课件类别 |
文件名 |
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总页数 |
编著者 |
出版时间 |
企业管理培训 |
《企业管理培训》PPT课件 - 20240511205841.ppt |
ppt |
1.98MB |
148 |
王凤彬、李东 |
2005年10月 |
企业管理培训 |
企业管理培训课件PPT148页.ppt |
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1.98MB |
148 |
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企业安全培训 |
未提及文件名 |
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企业管理学培训 |
企业管理学培训课件(ppt 24页).pptx |
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1.25MB |
25 |
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2022 - 05 - 02 |
市场经济管理培训 |
未提及文件名 |
pptx |
2.22MB |
445 |
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课件类别 |
核心内容 |
目标 |
企业管理培训 |
涵盖管理学原理,包括管理者与管理工作、计划、组织、领导、控制等章节;介绍管理的概念、作用、任务、目标;阐述管理者的分类及职责;涉及企业管理的定义、重要性、发展历程、基本原理、核心职能、常用方法等内容;提及古典管理思想,如科学管理理论和一般管理理论 |
使学员了解企业管理的基本概念、原理和方法,培养管理能力和洞察力,提升企业运营效率和竞争力 |
企业安全培训 |
员工的安全责任、电气的安全操作、机械的安全操作、登高的安全作业、消防的主要安全、危化品注意事项 |
提高员工的安全意识,确保企业生产运营过程中的安全 |
企业管理学培训 |
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市场经济管理培训 |
市场经济概述,包括资源与资源配置(资源的含义、主要特征、配置方式),宏观调控与汽车市场案例 |
让学员了解市场经济的基本原理和资源配置方式,学会分析市场形势并调整企业生产经营行为 |
章节 |
具体内容 |
管理学原理 - 管理者与管理工作 |
管理的概念:在特定环境下,对组织资源进行有效计划、组织、领导和控制,以达成组织目标的过程 |
管理的作用和任务:实现组织目标,合理利用资源 |
管理的过程、特性和适用范围:过程由一系列相互关联活动构成,具有特定特性和适用范围 |
管理工作所面对的环境:考虑组织内外特定条件 |
管理者的职责、技能及职业化:不同层次管理者职责不同 |
管理者分类:高层、中层、基层管理人员 |
管理学原理 - 计划 |
制定企业战略、目标和计划,明确发展方向和重点 |
管理学原理 - 组织 |
设计合理组织结构和职权关系,确保企业高效运转 |
管理学原理 - 领导 |
建立企业愿景和文化,引导员工实现企业目标,通过激励手段激发员工热情和创造力 |
管理学原理 - 控制 |
制定规章制度和流程,确保经营活动符合法律法规和企业目标,协调内部关系,保证整体运营顺畅 |
管理学原理 - 管理思想的演变 |
介绍古典管理思想,如科学管理理论(泰罗)和一般管理理论(法约尔) |
管理学原理 - 事务型管理与变革型管理 |
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管理学原理 - 人力资源管理过程 |
通过招聘、培训、绩效管理、薪酬福利等手段,有效利用人力资源,实现企业目标 |
管理学原理 - 销售工作管理过程 |
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管理学原理 - 理财工作管理过程 |
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管理学原理 - 管理决策 |
对企业经营重要问题进行分析判断,做出科学合理决策 |
管理者层次 |
职责 |
示例 |
高层管理人员 |
负责组织的战略管理,在对外交往中代表组织“官方”身份 |
公司董事会主席、首席执行官、总裁或总经理,高校校长、副校长等 |
中层管理人员 |
直接负责或协助管理基层管理人员及其工作,起承上启下作用,负责日常管理工作 |
部门或办事处主任、科室主管、项目经理、地区经理、产品事业部经理、分公司经理等 |
基层管理人员 |
负责管理作业人员及其工作 |
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管理理论 |
代表人物 |
主要内容 |
科学管理理论 |
弗雷德里克·泰罗 |
1. 通过动作和时间研究法制定标准操作方法和工作定额;2. 挑选和培训工人;3. 与工人合作,实行“差别工资制”;4. 明确管理者和工人职责,实行职能制组织设计和例外管理原则 |
一般管理理论 |
亨利·法约尔 |
管理五大职能:计划、组织、指挥、协调、控制;14条管理原则:劳动分工、权责对等、纪律严明、统一指挥、统一领导、个人利益服从整体利益等 |
企业管理阶段 |
特点 |
关注重点 |
传统企业管理阶段 |
关注企业内部管理和运营效率,重视规章制度和标准化流程建设 |
内部管理和运营效率 |
现代企业管理阶段 |
从内部管理向外部竞争转变,具有市场导向、创新驱动、顾客至上、团队合作等特点 |
市场导向和顾客需求,创新和灵活性 |
当代企业管理阶段 |
注重战略管理和企业文化建设,关注企业社会责任和可持续发展,倡导学习型组织和知识管理 |
战略管理、企业文化建设、社会责任和可持续发展 |
企业管理原理 |
内容 |
系统原理 |
企业是有机整体,管理系统具有整体性、层次性和开放性,各层次职责权限明确,需与外界进行物质、能量和信息交换 |
人本原理 |
尊重人的价值和尊严,关注员工需求和发展,通过激励约束机制激发员工积极性和创造力,重视员工培训与开发 |
责任原理 |
明确各级组织和个人职责权限,确保权责对等,建立公正奖惩制度 |
效益原理 |
追求经济效益、社会效益和环境效益的平衡,优化资源配置,提高生产效率,注重环境保护和可持续发展 |
企业管理核心职能 |
内容 |
计划与决策 |
制定企业战略、目标和计划,分析判断经营问题,做出科学合理决策 |
组织与人事 |
设计组织结构和职权关系,负责员工招聘、培训、绩效管理和福利待遇等 |
领导与激励 |
建立企业愿景和文化,引导员工实现目标,通过物质和精神激励激发员工热情和创造力 |
控制与协调 |
制定规章制度和流程,确保经营活动合规,协调内部部门和人员关系,保证整体运营顺畅 |
企业管理常用方法 |
内容 |
目标管理法 |
根据企业战略和市场需求制定明确、可衡量目标,分解为各部门和岗位具体目标,通过计划、资源配置和进度监控确保目标实现 |
全面质量管理 |
以质量为核心,全员参与、全过程控制和全面方法提高产品和服务质量,注重预防和持续改进 |
精益生产管理 |
以价值流为核心,消除浪费、提高效率和灵活性,降低成本、提高质量,强调价值流分析、持续改进和灵活性 |
企业资源计划(ERP) |
集成企业财务、人力资源、采购、生产、销售等信息到统一平台,实现信息实时共享和协同工作,提高运营效率和决策水平 |
资源相关内容 |
具体信息 |
资源含义 |
一切人类生产、生活所必需的物质与非物质财富,经济学主要研究经济资源(取得需付出代价或成本,具有稀缺性) |
资源主要特征 |
稀缺性、地域性、多用性 |
资源配置方式 |
自然经济(以家庭为单位,为满足自身需要生产,生产决策自主)、计划经济、市场经济 |
术语解释:
- 科学管理理论:由泰罗提出,通过科学方法研究工作流程,制定标准操作方法和定额,提高生产效率,强调管理者和工人的分工与合作。
- 一般管理理论:法约尔提出的适用于各类组织的管理理论,包括管理五大职能和14条管理原则,从高层管理者角度研究组织管理问题。
- 目标管理法:以目标为导向,将组织整体目标分解为具体个人目标,激发员工自我管理和激励,提高组织效率和绩效。
- 全面质量管理:以质量为核心,全员参与、全过程控制和全面方法提高产品和服务质量,注重预防和持续改进。
- 精益生产管理:以价值流为核心,消除浪费、提高效率和灵活性,降低成本、提高质量。
- 企业资源计划(ERP):集成企业各方面信息到统一平台,实现信息实时共享和协同工作,提高运营效率和决策水平。
- 资源配置方式:自然经济是小农生产者和手工作坊生产者以家庭为单位,为满足自身需要而生产,生产决策自主;计划经济是由政府计划决定资源分配;市场经济是通过市场机制进行资源配置。