《绩效管理深度辅导与应用九步曲》 |
3月15日晚 |
郑文生 |
1. 绩效考核是系统工程,涉及公司多方面体系,核心是促进公司管理与综合实力提升,实质是提升员工能力。 2. 绩效误区:绩效=扣工资。 3. 绩效六个共识:以结果为导向的思维模式建立;员工行为标准的量化;以过程管控为导向工作习惯养成;管理改善的窗口;考罚分明的责任标准;效率化管理工具,公司战略推导的工具。 4. 绩效考核目的与意义是实现公司和员工共同提高,作用体现在公司运营管理、个人绩效提升、管理层面评价、公司发展制度改善等方面。 |
1. 对绩效考核概念、意义、作用有了清晰认识,茅塞顿开。 2. 理解到绩效考核的系统性和重要性,不能单纯将其等同于扣工资。 |
1. 企业应将绩效考核贯穿到企业文化中,确保制度执行到位,减少“人垢”,提升团队战斗力。 2. 要牢记考核目标,不能为了考核而考核,以促进公司机制建设为目标进行管理。 |
高伯任老师培训课程 |
5月的第一个周末 |
高伯任 |
课程安排满满,通过交流、玩游戏、分享培训心得等方式进行。 |
课程精彩,原本不快乐的培训环境,时间却过得很快,享受培训过程。 |
企业培训可以采用多样化的形式,增加互动性和趣味性,提高员工参与度和学习效果。 |
企业培训师认知培训 |
- |
- |
企业培训师定义:能结合经济、技术发展和就业要求,研究开发针对新职业(工种)的培训项目,以及根据企业生产、经营需要,掌握并运用现代培训理念和手段,策划、开发培训项目,制定、实施培训计划,并从事培训咨询和教学活动的人员。本质职责是企业培训工作的策划开发、组织实施。 |
纠正了对企业培训师单纯做培训计划、写讲义、上课的误解,认识到其工作的复杂性和专业性。 |
企业应重视培训师队伍建设,选拔和培养具备专业能力和综合素质的培训师,以提升企业培训质量。 |
企业内部讲师培训 |
12月21 - 23日 |
范一智 |
老师授课精彩,创造思想碰撞机会。 |
意识到自己距内部培训师要求有很大差距,明白培训师要善于学习,知识丰富、技能娴熟。 |
个人要不断学习总结,汲取他人精华进行优化和整合,提升自身能力以成为合格的内部培训师。 |
企业管理知识培训 |
- |
- |
接受系统、全方位企业管理知识学习和辅导。 |
深刻领会作为合格企业管理者应如何驾驭企业运作机制,认识到以管理促创新,以创新促效益的重要性。 |
1. 企业管理者要不断学习提升管理能力,以适应市场变化和企业发展需求。 2. 企业应注重管理创新,以提高经济效益和社会效益。 |
最新企业管理培训 |
- |
- |
- |
认识到自己在工作中有很多需要纠正的地方,明白工作需要耐心和用心。 |
员工要明确自身定位,不断提高自己,改进工作态度和方法,以更好地完成工作。 |
公司讲师培训 |
- |
- |
课题围绕自我介绍,1分钟即兴演讲,3分钟自由演讲,5分钟寿险功用,15分钟产说会展开。老师用10年从业经验传授如何做好讲师。 |
认识到兼讲培训对提升有效叙述能力和与人沟通能力的重要性,给自己表现打60分,遵守投入收获、参与领悟等准则。 |
1. 员工应积极参与培训,提升自身能力以适应工作需求。 2. 企业可通过培训为员工提供更高平台,促进员工成长和队伍传承。 |
企业管理培训班(提高影响力打造高效团队) |
元月14日 |
付守勇 |
强调具有影响力的团队才是最具生命力、凝聚力、战斗力、学习力的团队。 |
认识到打造高效团队的重要性。 |
企业应注重团队影响力建设,提高团队的综合能力,以提升企业竞争力。 |
国有企业管理干部培训班 |
20xx年6月22日至26日 |
- |
学习内容丰富,涉及对三农问题的深入认识,农村改革存在的问题及科学发展观对农村改革的指导。 |
素质得到很大提高,从更深层次认识到三农问题的重要性和农村改革的必要性。 |
国有企业管理干部应关注社会热点问题,将国家政策与企业发展相结合,为企业发展寻找新的机遇和方向。 |
企业管理综合培训 |
- |
- |
1. 理论知识学习:包括企业战略管理、人力资源管理、财务管理等方面知识,管理沟通技巧,领导力培养。 2. 案例分析讨论:经典企业管理案例分析,团队协作与冲突解决,创新思维与决策能力。 |
通过学习掌握了企业管理多方面的理论知识和实践技巧,了解了企业管理的实际操作和应对策略。 |
1. 企业应加强管理层培训,提高管理层对市场变化的敏感度,优化决策流程。 2. 促进团队间沟通与协作,打破信息孤岛。 3. 完善员工绩效评估体系,建立多元化激励机制,激发企业创新活力,提升核心竞争力。 |