培训维度	具体内容	说明
培训课程类别	企业战略管理	对企业战略层面进行管理培训，助于企业制定长远发展方向
	组织行为学与人力资源管理	涵盖组织内人员行为规律以及人力资源的管理调配等内容
	市场营销管理	涉及市场调研、营销策略制定等营销方面的管理知识
	财务管理与风险控制	包含财务分析、预算管理以及风险评估与控制等内容
	企业信息化	助力企业实现信息化管理，提升管理效率和竞争力
	岗位技能培训	根据不同岗位定制，如销售人员掌握销售技巧和客户服务技能，财务人员掌握财务分析和报表编制技能
企业管理者培训	管理认知	掌握管理基本理论，完成从执行者到管理者的角色转换；通过探寻心理规律，更好认识自我，了解他人
	自我管理	管理者需具备在压力下保持平衡等自我管理能力
	人性	处理压力、不确定性和挫折的能力，提升韧性和压缩恢复能力
	沟通	具备清晰思维和表达能力，掌握听力、反馈、提问、表达和移动性等沟通技术，处理高速信息流
企业管理培训项目	领导力培训	包括领导风格分析、团队激励、战略规划等，提升管理者决策和团队管理能力，促进企业发展
	团队建设	涵盖角色分工、团队沟通、冲突解决等，提升团队协作和凝聚力
	时间管理	包含时间规划、任务优先级排序、时间浪费分析等，提高工作效率
	项目管理	对项目进行全面管理，确保项目顺利完成
	问题解决与决策能力	培养管理者解决问题和做出有效决策的能力
云学堂企业培训系统内容	岗位能力模型	可定制化设置，包括能力分类、能力标签、能力评估等，能根据员工学习情况智能推荐
	OJT带教培训	通过在职辅导的方式对员工进行培训
	线上学习计划	为员工制定线上学习的计划和安排
	OMO混合式培训	结合线上线下的培训方式
	智能学习报表	对员工学习情况进行智能分析并生成报表
	教学工具	为培训提供辅助的工具
培训方法相关	培训理论	包括培训师的意义、基本流程、定位以及成为一流培训师的方法
	培训准备	学员分析（成人学习特点、了解学员信息）、培训需求分析（目的、要素、常用方法）、自我准备（仪表形象、心态准备）
	教案编写	收集课程资料、确定教案核心内容与结构、确定有效培训目标、选择培训方式

备注： - 管理认知中，管理概论与组织效能帮助管理者建立管理的整体框架，管理心理学则从心理层面辅助管理者更好地开展工作。 - 领导力培训的领导风格分析能让管理者清楚自身优劣势，团队激励可提高团队成员积极性，战略规划为企业指明长远发展方向。 - 云学堂的各项功能都是为了更好地满足企业培训的个性化需求，提升培训效果和员工学习效率。 - 培训方法相关内容是针对培训师而言，为其开展有效的培训提供指导。

术语解释： - 岗位技能培训：根据不同岗位的工作要求，为员工提供特定技能的培训，以提高其工作能力和效率。 - 领导力培训：旨在提升管理者的领导能力，包括决策、团队管理、激励等方面，促进企业整体发展。 - 团队建设：通过一系列活动和培训，增强团队成员之间的协作和凝聚力，提高团队工作效率。 - 时间管理：合理安排和利用时间，提高工作效率，避免时间浪费。 - 组织知识萃取：从企业组织中提取有价值的知识，根据企业需求定制设置，帮助员工更好地学习知识。 - 岗位能力模型：对岗位所需能力进行建模，明确能力分类、标签和评估方式，为员工学习和发展提供指导。 - OJT带教培训：On - the - Job Training，即在职培训，由经验丰富的员工对新员工进行现场指导。 - OMO混合式培训：Online - Merge - Offline，融合线上和线下培训的优势，提供更灵活的培训方式。 - 智能学习报表：利用智能技术对员工学习数据进行分析和生成的报表，为培训效果评估和改进提供依据。