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    N70016659 压力疏导与心理健康 2621
    课程描述:

    北京心理健康与压力课程培训 

     
    适合人员: 中层领导  董事长  一线员工  
    培训讲师: 杨楠
    培训天数: 2天
    培训费用: ¥元

    想请教一下各位:
    我们是否需要找到压力的谜团并能够快速突围?
    我们是否需要行之有效的方法帮助其缓解压力?
    我们是否需要一种健康的心理状态更好地生活?
    我们是否需要以饱满的情绪迎接每一天的工作?
    期待与您分享解决方案!

    课程价值:
    1、使员工更好的认知压力源并为其进行有效的缓解;
    2、使员工更好的了解心智力量对其工作生活的影响;
    3、使员工更好的提振精神并以积极的态度面对挑战;

    课程特色:
    1、以鲜活成功的案例与故事感染学员;
    2、以简明扼要的理论与观念点拨学员;
    3、以自省反思的方式与教法激励学员;
    4、以合理平衡的逻辑与论述引导学员;

     课程大纲:
    第一讲:找到源头
    本章关键点:【我们的不悦来自哪里?】
    一、压力的3大内涵
    1、压力是一种心态
    【案例分析:漂亮的吊灯】
    2、压力由压力源引起
    【案例分析:毕福剑的苦恼】
    3、压力感的程度
    【案例分析:正比与反比】

    二、压力的3大来源
    1、造成压力的工作因素
    【案例分析:人民英雄罗阳】
    2、造成压力的生活因素
    【案例分析:蜗居后记】
    3、造成压力的个性因素
    【案例分析:俞敏洪的个性特征】

    三、压力的4大种类
    1、预期压力
    【案例分析:中国的反腐风波与官员生活】
    2、情境压力
    【案例分析:不同程度的交通事故】
    3、慢性压力
    【案例分析:张飞的最终命运】
    4、残留压力
    【案例分析:世界第一推销员乔吉拉德】

    第二讲:认清危害
    本章关键点:【我们的不悦将会如何?】
    一、心理亚健康的3种表现
    1、思想出现扭曲
    【案例分析:四个人物的判断】
    2、情绪出现变化
    【案例分析:世界十大足球恶人之郑智】
    3、认知出现错误
    【案例分析:为什么我要这么过】

    二、什么是心理亚健康?
    指在环境影响下由遗传和先天条件所决定的心理特征如性格、喜好、情感、智力、承受力等等、造成的健康问题,是介于心理健康和心理疾病之间的中间状态。
    【案例分析:联合国教科文组织给出的答案】

    三、心理亚健康的4重危害是什么?
    1、对社会的危害
    【案例分析:全能神邪教份子】
    【案例分析:林森浩事件】
    【案例分析:药家鑫事件】
    2、对组织的危害
    【案例分析:女员工诬告上级性骚扰】
    【案例分析:离职员工损坏公司网络系统】
    3、对家庭的危害
    【案例分析:无知的母亲向和平】
    4、对个人的危害
    【案例分析:人生有三难】

    第三讲:掌握原理
    本章关键点:【我们的不悦为何不知?】
    一、心态的力量
    1、心态的定义
    1)专业观点:心态,即心理状态。心理过程是不断变化着的、暂时性的,个性心理特征是稳固的,而心理状态则是介于二者之间的,既有暂时性、又有稳固性,是心理过程与个性心理特征统一的表现。
    2)本人观点:心态,就是指对事物发展的反应和理解,进而所表现出不同的思想状态和观点,它完全取决于我们自己的想法。
    【案例分析:两种情景面对同一事物】

    二、心态的3大成因
    1、遗传基因
    (1)遗传基因决定了相貌外观的传承
    (2)遗传基因决定了行为习惯的传承
    (3)遗产基因决定了心理状态的传承
    【案例分析:陈强与陈佩斯】
    2、成长环境
    (1)家庭环境
    (2)校园环境
    (3)社会环境
    【案例分析:90岁高龄院士的无奈】
    3、所属性格
    (1)W型性格
    (2)L型性格
    (3)H型性格
    (4)P型性格
    【案例分析:名嘴谢娜的性格分析】
    三、心态的5大特质
    1、心态的积极性
    【故事启迪:帕瓦罗蒂自传】
    2、心态的主动性
    【图片展示:两只小猫的爱情故事】
    3、心态的包容性
    【案例分析:牛根生的经典语录】
    4、心态的现实性
    【案例分析:老虎与野果子】
    5、心态的持久性
    【案例分析:王宝强与邓亚萍的成功之道】
    【视频播放:张丹和张昊的成功之道】

    二、心绪的力量
    1、情绪的4种类型
    1)快乐
    2)愤怒
    3)悲伤
    4)恐惧
    【视频播放:愤怒的小鸟】
    2、我们为什么不够快乐
    1)自身问题
    【案例分析:美国第一次经济萧条】
    2)环境问题
    【案例分析:护士的悲与欢】
    3)收入问题
    【案例分析:刘德华的劳动力价值】

    三、心智的力量
    1、解读大卫霍金斯博士的心智理论模型
    1)正能量解析
    【原理解读:从200分至700分的秘密】
    2)负能量解析
    【原理解读:从20分至175分的根源】
    2、心智成熟的6大标志性特征
    1)目标体现了我们的眼界与方向
    【案例分析:机会是这样创造的】
    2)尊重体现了我们的素质与修养
    【案例分析:张瑞敏与他的泡面】
    3)大度体现了我们的格局与胸怀
    【案例分析:年终奖的分配】
    4)自控体现了我们的稳重与淡定
    【案例分析:感性的女人和理性的男人】
    5)同理体现了我们的换位与理解
    【案例分析:人字型手势】
    6)持久体现了我们的毅力与恒心
    【案例分析:世界冠军的回答】

    第四讲:力求改善
    本章关键点:【我们的不悦如何破解?】
    一、3大认知疗法
    1、面对天命——从容
    1)出身
    【案例分析:我与首富的儿子】
    2)相貌
    【案例分析:范冰冰面对丑女的微笑】
    3)性别
    【图片展示:五行图】
    2、面对未知——淡定
    1)突发之事
    2)偶然之事
    3)意外之事
    【案例分析:吸引力法则】
    3、面对选择——随兴
    1)配偶
    2)交际
    3)工作
    【案例分析:影视马王孙文瑞】

    二、2大思维疗法
    1、学会运用“平常心”
    【案例分析:正常与福气】
    2、学会表述“太好了”
    【案例分析:真正的好学生】

    三、4大操作疗法
    1、运动疗法
    【案例分析:减压方式】
    2、影音疗法
    【案例分析:肖申克的救赎】
    3、娱乐疗法
    【案例分析:KTV的尴尬】
    4、情感疗法
    【案例分析:你会说给谁听】

      本课程名称:北京心理健康与压力课程培训大纲
    参加课程日期:    
    公司名称: 联系人:
    手机: 座机电话:
    在线QQ: 参训人数:  人
    备注:
         
      付款方式
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    钟滔
    会员可见
    会员可见
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