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    N700228065 员工心理健康管理培训课程 2650
    课程描述:

    员工心理健康管理培训课程

    适合人员: 中层领导  
    培训讲师: 祝勇
    培训天数: 2天
    培训费用: ¥元

    员工心理健康管理培训课程

    【课程目标】
    1.辨别压力源,激发主动性与创造性,培养积极心态面对人生;
    2.掌握行之有效的压力管理策略,学会各种有效的放松方法;
    3.认知、表达、决策和管理自己及他人的情感;
    4.智能化地运用情感有效地、更人性化地获得高质量的人际关系以推进绩效。

    【课程对象】各级管理者和员工
    【课程形式】感性讲授+针对测试+练习+合作对话+心理视频+案例+落地工具+分享点评
    【课    时】6小时
    【版权认证】内容基于澳大利亚《Genos Ei—情感智能》授权、美国“六秒钟情商”认证

    【课程提要】
    第一讲、全民健心,提升幸福指数

    一、联合国1989年健康定义
    二、话题调查:中国人快乐指数
    三、案例点评:
    1.崔永元的蜕变;
    2.华润某子公司爱加班的副总
    3.漫画:跳楼者的懊悔
    四、企业EAP发展

    第二讲、压力管理篇——与压力共舞
    一、压力测试与体验

    1.20句描述压力问卷测试
    2.图说压力“雨中人”
    二、压力与压力源
    1.压力状态下的生理、心理、行为表现
    2.压力的产生:压力源、个人弹力、反应
    3.压力源与其特点
    1)人格因素  
    2)生活因素  
    3)工作因素
    4)社会因素

    三、压力管理的策略
    1.变革性策略 
    1)消除或减弱压力源
    2)设置合理目标,调整个人期望
    3)有效的时间管理和授权
    4)小处着眼、步步为赢
    2.被动性策略  
    1)-学习暂时性的应对方法
    2)-深度呼吸
    3)-肌肉放松训练
    4)-音乐疗法
    5)-重构
    3.主动性策略
    1)增强个人的心理弹力
    2)增强自身的生理弹性
    3)社会弹性的拓展
    4)五种爱的语言
    5)EAP:投资员工心灵

    第三讲、情绪管理篇——运用情绪资源
    一、自我情感认知——同步感知情绪状态

    1.定义
    2.产生情绪的五大要素
    3.增强自我情感认知的方法
    1)反思与自我评判法
    2)价值观法
    a)案例:登山还是救人
    b)活动:探索你的价值观

    二、他人情感认知——运用同理心,贴近人心
    1.定义
    2.提高他人情感认知的方法
    1)认知
    a)典型的倾听障碍
    b)工具:四层次倾听
    c)倾听的等级:专注、跟随、回应
    d)练习:真心话大冒险
    2)理解
    察言观色:肢体语言
    3)展示理解
    a)同理心和同情心
    b)同理心特征之一:换位思考
    c)同理心特征之二:不做评判
    d)同理心特征之三:体察他人情绪
    e)同理心特征之四:学会与人沟通
    3.和谐的人际关系
    1)彼此的关注
    2)共同的积极情绪
    3)一致性同步性

    三、自我情感管理——快速走出负面情绪
    1.定义
    2.被动的自我情感管理VS主动的自我情感管理
    3.自我管理的四个策略
    1)思维
    2)体能
    3)关系
    4)环境
    4.强烈情绪的控制与管理
    1)迅速产生
    a)四中不好的过激情绪
    b)发掘产生原因
    c)找出“扳机”
    d)延长导火索
    2)采用默认模式做应激反应
    3)练习改换应激模式
    a)情感如何导致行为是有逻辑模式的
    b)每个人都有自己的默认模式
    c)我们必须了解我们自己的默认模式
    d)我们必须调整我们的默认模式
    e)如果我们不了解这种模式,就是情绪的俘虏,就可能导致失败。

    四、他人情感管理——有影响力的沟通
    1.图片案例:你的心在哪?
    2.建立链接:和谐与合拍共情
    3.视频案例:曹操兵败激发将士
    4.分心法:转移注意力,思维安定缓慢下来
    5.分离法
    1)澄清所有事实
    2)换位思考
    3)确认含义
    4)评估你的单一想法

    员工心理健康管理培训课程

      本课程名称:员工心理健康管理培训课程
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