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    N700296540 精益生产与智能制造特训营 2739
    课程描述:
    精益工具的运用公开课 培训对象: 高中基层管理人员 培训背景: 随着工业4.0、中国制造2025、人工智能、移动互联网、移动物联网、精益智慧制造和精益精细化管理、共享经济等时代发展的需求,各企业和工业企业正面临精益生产和智能制造的转型和升级,在精益精细化管理方面迫切需要变革和创新,才能跟上时代发展的节拍和趋势,因此企业在精益思想、精益理念、精益生产、精益方法、精益工具的运用方面,特
    适合人员: 高层管理者  中层领导  
    培训讲师: 陈老师
    培训天数: 2天
    培训费用: ¥4980元
    •  2024-12-28
       上海
    •  2025-04-24
       上海
    •  2025-06-27
       上海
    •  2025-07-25
       青岛
    •  2025-08-28
       上海
    •  2025-12-27
       上海

    精益工具的运用公开课

    培训对象:
    高中基层管理人员

    培训背景:
    随着工业4.0、中国制造2025、人工智能、移动互联网、移动物联网、精益智慧制造和精益精细化管理、共享经济等时代发展的需求,各企业和工业企业正面临精益生产和智能制造的转型和升级,在精益精细化管理方面迫切需要变革和创新,才能跟上时代发展的节拍和趋势,因此企业在精益思想、精益理念、精益生产、精益方法、精益工具的运用方面,特别是在减本增效、开源节流等方面急需加强精益生产和精益化管理。为了帮助企业解决精益生产和智能制造中的重点、难点、痛点等问题,特开设本课程。

    培训目标
    1、掌握实现精益生产步骤和工具;
    2、掌握精益生产的价值流的分析;
    3、掌握和识别精益生产过程浪费;
    3、掌握如何分析生产周期的方法;
    4、掌握如何设计现场单元生产线;
    5、掌握单元生产动作方法和要点;
    6、掌握提升小批量多品种的效率;
    7、掌握实施拉动看板的简易方法;
    8、掌握精益生产现场改善的密码;
    9、掌握精益智能制造技术和管理。
    10、精益生产与智能制造的新趋势。

    授课方式
    互动交流式+头脑风暴式+案例分析式+沙盘教练式+提问解答式+小组PK式等

    课程大纲
    第一讲 精益生产概述和认知
    1、精益生产发展概述和现状
    2、精益型企业经营发展趋势
    3、精益生产面临挑战和机遇
    4、精益生产目标和实施工具(案例)
    5、精益生产工具的使用步骤(案例)
    6、交流:本企业精益生产实施情况?
    7、研讨:企业遇到的精益生产问题点有哪些?(案例)

    第二讲 精益生产价值流分析
    1、理解价值流、识别价值流和价值流图
    2、价值流图的作用和分析步骤(案例)
    3、价值流图的基本结构和图标(案例)
    4、价值流中增值和非增值时间
    5、精益价值流现状图绘制方法(案例)
    6、利用价值流图寻找改善机会(案例)
    7、改善型价值流图的绘制方法
    8、演练:根据企业实际情况绘制价值流图

    第三讲 精益生产中识别浪费
    1、如何识别生产过程中的浪费
    2、精益生产中消除浪费的途径(案例)
    3、精益准时化生产的几大秘诀(案例)
    4、精益生产消除浪费的着落点(案例)
    5、精益生产减低生产成本方法(案例)
    6、交流:针对企业实际情况绘制识别浪费表(案例)
    7、研讨:针对识别出的浪费制定对策措施(案例)

    第四讲 生产周期分析和效能
    1、生产周期和交货期的内涵
    2、交货期与生产周期的关系
    3、影响生产周期的几大因素
    4、何为提前期和利特尔法则(案例)
    5、提前期和生产周期的计算(案例)
    6、快速压缩生产周期的方法(案例)
    7、生产周期分析和解决方案(案例)
    8、突破瓶颈和提升生产效率(案例)
    9、研讨:生产交期的瓶颈和原因分析

    第五讲 生产单元原理和设计
    1、生产单元的内涵和三要素
    2、传统方式与单元方式区别
    3、单元生产的类型和共性优点
    4、单元生产有效缩短生产周期(案例)
    5、单元生产线设计流程和内容(案例)
    6、小批量多品种下的应用工具(案例)
    7、制定标准工时的步骤和方法(案例)
    8、如何测定车间综合生产能力(案例)
    9、生产节拍的内涵和计算方法(案例)
    10、标准化WIP控制生产周期(案例)
    11、如何确定合理的在制品数量(案例)
    12、控制关键路径上的标准WIP(案例)
    13、机加工单元生产线的设计步骤(案例)
    14、单元生产线的布局原则和方法(案例)
    15、单元生产线的标准操作书SOP(案例)
    16、单元生产运作中存在的问题点?
    17、单元生产运作中的方法和要点
    18、生产单元设备综合效率之计算

    第六讲 拉式生产和目视化管理
    1、何为拉式生产?为何实施拉式看板?
    2、拉式看板实施流程和主要关键因素
    3、如何收集看板数据和计算看板数据(生产批量、缓存库存量、生产周期、补充周期等等)
    4、拉动生产看板动作流程和支持系统(卡片、磁卡、电子板、ERP、MES、SPA等等)
    5、拉动看板运作原则与具体运作规则
    6、生产目视化管理的要点和注意事项
    7、案例:减低工序瓶颈提升生产效率
    8、演练:生产目视化管理看板、如何运用看板管理实施拉式生产?

    第七讲 精益生产推进智能制造
    1、精益生产走向智能制造十观点
    2、智能制造升级中遇到的难点等
    3、智能制造和传统制造几大区别
    4、如何实现精益智能制造的转型(案例)
    5、数字化时代如何经营智能企业(案例)
    6、精益智能管理架构模型和解读(案例)
    7、智能制造主要关键技术和应用(案例)
    8、智能制造的发展方向和未来形势(案例)
    9、XXX企业智能制造工厂解决方案(案例)

    讲师简介: 陈老师
    精益改善标准化实战型专家
    中国管理科学研究院高级讲师
    华誉奖最受欢迎课程10强
    中国诚信品牌讲师50强
    中国品牌好讲师100强
    河北省企业家协会聘任专家
    南京企业家联合会聘任理事
    曾任职企业总经理职务
    企业院校特聘讲师和咨询师
    省机械学会高级工程师
    中国改革开放40年杰出培训名师
    陈老师30多年的工作经历,构建了严谨、完善的系统管理理论和实操体系。先后担任生产技术厂长、技术质量中心主任、管理者代表、副总经理、常务副总、总工程师、总经理等职务,积累了丰富的管理实践经验,领导的团队屡创佳绩。特别与世界500强企业的业务合作,探索和采用了较多的国内外先进的管理方法和工具,并结合企业实际情况借鉴运用,达到预期效果和创造了新的增长点。陈老师的咨询项目和培训课程具有前瞻性、有创新性、有独特的实战体系、保落地实践、
    保满意效果、保创造价值。咨询项目和培训已进入国内一二线城市,深受客户的欢迎和长期合作。
    擅长领域
    互联网+战略执行管理+目标计划管理+精细化管理+质量管理体系+精益生产+研发管理
    授课风格
    交流互动+实战案例+教练实训+对等实操+工具落地+小组PK +点评分享

    精益工具的运用公开课

      本课程名称:精益工具的运用公开课-精益生产步骤课程
    参加课程日期:    
    公司名称: 联系人:
    手机: 座机电话:
    在线QQ: 参训人数:  人
    备注:
         
      付款方式
    已开课时间:
    •  2024-11-29
       上海
    •  2024-10-30
       上海
    •  2024-09-26
       上海
    •  2024-06-29
       上海
    •  2024-05-30
       上海
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