树立个人品牌课程

【培训对象】
企业各层级人员

【培训收益】
学会运用相关方法和工具进行知识的碎片化管理，提升学员的知识管理能力，通过对个人目标的明确，掌握自己的学习方法，建立个人知识体系，通过知识的学习、存储、加工和内化和分享过程，建立个人知识独特性，并树立个人品牌。

导入：信息大爆炸时代知识管理的重要性
一、个人知识管理与认知趋势
（一）什么是知识
（二）知识的分层比较：数据、信息、知识、智能
（三）什么是知识管理
（四）什么是个人知识管理
（五）个人知识管理的分类：舒适区、探险区、宝藏区、盲区
【任务】盘点个人知识，学习就是走出你的舒适区
（六）衡量你学习是否有效的标准
（七）个人知识管理的核心

二、 提升学习能力的方法技巧
（一）跳出低水平勤奋陷阱
1、低水平勤奋陷阱，摘记更多的知识
2、读书方法的升级，在新旧知识间建立联系
3、从读书到发现临界知识
4、放慢速度，让读书事倍功半
【案例】记忆宫殿、结构化思考等
（二）学习临界知识需要具备的两个心态
1、绿灯思维
2、以慢为快
（三）提升学习的三个底层方法
1、反思
2、以教为学
3、刻意学习
（四）反思在学习过程中的三个作用
（五）训练反思能力的三个方法
1、从小事反思，深入突破
2、把生活案例化处理
3、培养记反思日记的习惯
【任务】参照模板，填写个人《反思日记》
（六）持续提升学习能力的三个技巧
1、记录
2、定期回顾
3、付费购买
（七）用印象笔记进行个人知识管理的技巧

三、个人知识管理的基本过程
（一）知识的学习
1、知识学习的核心问题
（1）学什么：明确方向、知识深度、学习内容
（2）如何学：知识获取的成本和方式
（3）工具和方法：测试、互联网工具
2、知识的获取与整理
【任务】构建个人知识地图
（二）知识的保存
1、知识地图：知识地图的构建方法举例
2、个人电脑的清晰：命名分类原则
3、PKM工具箱：笔记类、收藏类、订阅类、搜索发现类工具
（三）知识的传递
1、知识传递对于个人的价值
2、知识传递给谁？
3、知识传递的方法
4、知识传递分析：如何让别人知识你真知道？
【任务】用一张PPT讲明白你工作中的一个职能
（四）知识的利用
1、用框架解决问题：
2、如何销售你的知识
（1）知识结合项目、任务
（2）知识表现为专利
（3）知识表现为产品和服务
3、个人知识的价值衡量
【案例】看得见的设计与看不见的设计
4、用临界知识构建你的能力圈
（1）每个人都有能力圈
（2）要配得上你的欲望
（3）做狙击手，而非敢死队
（4）瞄准，扣动扳机
（五）知识的创新
1、学习是创新的前提
2、需求是创新的最大动力
3、培养系统思考的能力：思考“关系”而非“人和物”
4、黄金思维圈：抓住Why的本质，激发How的创意

四、个人知识管理体系的建立
（一）为什么要建立个人知识体系
1、知识碎片化
2、知识输入源头多样化
3、避免独立深度思考能力缺失
（二）个人知识体系架构建立的工具
1、三围信息网络架构
2、个人信息系统架构
（三）系统化学习与碎片化学习
【任务】个人知识的总结与提炼
（四）知识的内化与分享
1、在工作中学习
2、打造自己的经验库
3、掌握知识内化的方法
4、刷微博、收藏微信、读书等碎片化知识整理的步骤
5、建立个人知识品牌的步骤
【课程总结】

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