EHS公开课
授课对象：
EHS经理、EHS主管、EHS专员及其他EHS管理人员等。
课程目的：
通过本课程的培训学习，可以促使学员：（1）理解EHS管理人员“对上汇报、平行沟通，对下管理”的定位和EHS管理技能；（2）掌握先进的EHS管理理念和降低企业事故风险的管理技能。
课程收益：
（1）对EHS管理的角色进行准确定位，并掌握先进的EHS管理理念；
（2）掌握打造高效安全领导力和执行力团队的方法；
（3）掌握落实企业安全生产责任制的途径；
（4）充分沟通，确保EHS工作的到认可与支持的技能？
（5）掌握企业风险管理的基本原理与方法；
（6）掌握如何建立有效的应急管理体系及其他管理技能等。
课程大纲：
模块一：如何定位EHS主管？
优秀EHS管理人员的基本素质
EHS管理工作的原动力
EHS部门及人员的管理责任
优秀的EHS主管如何定位
模块二：如何建立和落实EHS管理的责任制？
什么是安全生产责任制
安全生产责任制制定原则、要求及主要内容
谁主管谁负责
三个必须
安全生产责任制的具体要求
安全生产责任制的主要内容
如何打造高效EHS领导力团队？
如何建设全面EHS领导力
基本概念
落实有感领导
如何提升自我EHS领导力
如何落实EHS执行力？
安全管理机构的设置
建立安全责任考核制度
如何编制有效的可量化的安全目标责任书
案例研讨：四维绩效指标设置
落实直线责任
落实属地管理
模块三：如何让EHS工作得到领导和其他部门及同事认可？
如何让领导认可EHS的重要？
坚决执行，领导都是对的
不议论领导的EHS决策
结果至上，用数字说话
勇于承担
如何让其他部门/同事认可EHS工作？
摆脱本位主义
做人第一，做事第二
高调做事，低调做人
让于名利，无欲则刚
赠人玫瑰，手留余香
模块四：当前先进的现代企业EHS管理理念
现代企业EHS管理困惑
困惑之1：为什么建立了体系，但事故频发？
困惑之2：如何理解“安全第一” ？
困惑之3：如何理解“安全”与“生产”的关系？
困惑之4：事故率是安全绩效的惟一指标吗？
困惑之5：如何解决隐患“回巢”现象？
困惑之6：行为安全管理是万能的吗？
讨论：还有其他困惑吗？
先进的现代企业EHS管理理念
讨论：过去与现在EHS管理不同
传统EHS管理的特征
企业EHS管理国际最新趋势
现代企业安全管理“十大理念”
理念 1：系统根源
理念 2：风险管理
理念 3：“安全第一”新概念
理念 4：绩效与责任
理念 5：安全管理职能
理念 6：起因控制
理念 7：环境与行为
理念 8：三个子系统
理念 9：安全管理与企业文化
理念 10：系统衡量标准
安全管理创新 － 安全管理之“道”
系统思考
安全之本
人性之争
从百年奔驰看安全管理的发展
孙子兵法的启示
五项战略――决策层需要管好的5件事
五项过程――管理执行层需要管好的5件事
五项功夫――员工执行层需要管好的5件事
模块五：如何降低发生的EHS事故风险即：可能性与后果
如何降低事故发生的可能性？EHS风险管理
如何建立/修订有效的安全管理体系
为什么要做风险管理
风险管理基础
风险管理程序与实施
危险源辨识方法
风险评估方法
风险管理工具与方法概述
波士顿矩阵风险评估法
LEC风险评价法
作业安全分析（JSA）
多因子环境评价法
如何降低事故发生的后果？EHS应急管理
为什么要进行应急管理
应急管理理念与战略
应急管理要素与原则
应急管理的基本原理
现场应急响应与管理
应急资源管理
应急计划与应急预案
应急培训与演练
应急管理与评估
模块六：如何进行事故调查与管理？
事故调查与根源分析
基本原理
分析步骤
第一步：收集证据
第二步：整理证据
第三步：研究阶段
第四步：制定改进
模块七：EHS其他管理技能
在日常管理中哪个最重要？
意愿、意识、知识、技能、设施
如何激发员工的EHS意愿
如何针对员工实施有效的EHS培训
落实消防安全管理的“一畅两会 四个能力”
讲师介绍：
李老师：
教育及资格认证：
实战型、咨询式安全培训师
安全技术及工程专业硕士研究生
质量环境健康安全责任（QEHSS）审核员
中国安全生产科学研究院安全培训师
国家注册安全工程师
高级项目管理师
经历与专长：
拥有近8年的跨国集团公司EHS管理体系建设维护、现场EHS管理经验和安全培训、咨询经验。
曾服务于富士康科技集团和中海油安全技术服务有限公司等国内一流安全管理咨询公司，先后担任项目经理、技术总监，全面统筹安全培训和咨询业务的技术开发与管理。
对中海油、BP石油、壳牌和杜邦的先进安全管理理念与文化有较深的理解与认识，并致力于与中国传统文化相融合，构建具有中国特色的企业安全文化。
EHS公开课
2025-03-27
长沙
