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    N7005700 员工心理健康教育 2561
    课程描述:

    心理健康教育计划

    适合人员: 董事长  总经理  总裁  入职员工  
    培训讲师: 詹婉园
    培训天数: 2天
    培训费用: ¥元

    课程大纲:
    第一部分:了解心理健康的基础知识

    通过本部分的学习,使了解心理健康的标准及意义,了解异常心理的表现,树立正确的心理健康观念。
    (一)员工心理健康导论
    1.认识心理活动的特点和实质;
    2.了解员工心理发展的特点;
    3.掌握员工心理健康的标准;
    4.了解影响员工心理健康的主要因素。
    教学方法:课堂讲授、课堂活动、案例分析

    (二)员工心理咨询
    教学目标:通过教学使员工了解心理咨询的基本概念和功能、心理咨询的内容与类型,建立正确的心理咨询观念以及自助求助的意识。
    1.心理咨询的概念和功能;
    2.员工心理咨询的意义和特点;
    3.员工心理咨询的内容与类型。
    教学方法:课堂讲授、课堂活动、角色扮演

    (三)员工心理困惑及异常心理
    教学目标:通过教学使员工了解常见的员工心理困惑及异常心理,了解心理疾病,懂得哪些状态可以通过自我调整或心理咨询进行解决,哪些心理疾病需要专业医疗机构诊治。
    1.员工常见的心理困惑及异常心理;
    2.员工常见的心理疾病及其应对。
    教学方法:课堂讲授、小组讨论、案例分析

    第二部分:了解自我,发展自我
    (一)员工的自我意识与培养
    教学目标:通过教学使员工认识自我发展的重要性,了解并掌握自我意识发展的特点,能够识别在自我意识发展过程中出现的偏差及原因,并能够对其进行调适,建立自尊自信的自我意识。
    1.自我意识概述;
    2.员工自我意识发展的特点;
    3.员工自我意识偏差及其调适;
    4.自我意识的评估。
    教学方法:课堂讲授、心理测试、案例分析、体验活动

    (二)员工人格发展与心理健康
    教学目标:通过教学使员工了解人格的基本知识、当代员工的人格特征和自我人格发展状况,掌握员工常见人格缺陷的表现、形成原因及调适方法。
    1.人格概述;
    2.员工的人格特征;
    3.人格发展异常的表现与评估;
    4.员工人格完善的途径和调适方法。
    教学方法:课堂讲授、心理测试、案例分析

    第三部分:提高自我心理调适能力
    (一)大学期间生涯规划及能力发展
    教学目标:通过教学帮助员工了解在大学期间需要发展的能力目标,并在此基础上对自己的员工涯进行规划,有目的地安排自己的时间,更好适应员工活,获得自我发展。
    教学内容:
    1.员工活的特点及生涯规划;
    2.员工能力概述及发展目标;
    3.大学期间生涯规划的制定;
    4.学会时间管理。
    教学方法:课堂讲授、小组讨论

    (二)员工工作心理
    教学目标:通过教学使员工了解企业工作的基本特点与心理特点,了解员工工作心理障碍的表现及成因,学会调适工作心理障碍,使自己拥有良好的工作心理状态。
    教学内容:
    1.员工工作特点与心理机制;
    2.员工工作能力的培养及潜能开发;
    3.员工常见的工作心理障碍及调适。
    教学方法:课堂讲授、案例分析、小组讨论

    (三)员工人际交往
    教学目标:通过教学使员工了解人际交往的意义、特点及类型,理解影响员工人际交往的因素,掌握基本的交往原则和技巧,了解人际关系障碍的类型及调适方法,增强人际交往能力。
    教学内容:
    1.人际关系概述;
    2.员工人际交往及影响因素;
    3.员工人际交往原则及技巧;
    4.员工人际关系障碍及调适。
    教学方法:课堂讲授、情景表演、案例分析、团体训练

    (四)员工情绪管理
    教学目标:通过教学使员工了解自身的情绪特点,掌握情绪调适的方法,自主调控情绪,保持良好的情绪状态。
    教学内容:
    1.情绪概述;
    2.员工情绪特点及其影响;
    3.培养良好的情绪;
    4.不良情绪的表现及调适。
    教学方法:课堂讲授、情景表演、案例分析、团体训练

    (五)员工性心理及恋爱心理
    教学目标:通过教学使员工了解自身性生理和心理的发展,认识员工恋爱心理的特点,了解员工在性心理和恋爱心理方面存在的问题,形成对性心理和恋爱心理的正确认识。
    1.性心理的发展和员工性心理的特点;
    2.员工性心理问题及调适;
    3.员工恋爱心理发展的规律特点和常见问题;
    4.培养健康恋爱观和择偶观。
    教学方法:课堂讲授、案例分析、小组讨论

    (六)员工压力管理与挫折应对
    教学目标:通过教学使员工正确理解压力和挫折,了解员工压力及挫折的主要来源,了解压力与挫折对人生的意义,学会正确管理压力和应对挫折。
    1.压力和挫折概述;
    2.员工压力和挫折的产生与特点;
    3.压力和挫折对员工心理的影响;
    4.压力管理与挫折应对。
    教学方法:课堂讲授、心理测试、案例分析、小组讨论

    (七)员工生命教育与心理危机应对
    教学目标:通过教学使员工认识生命,尊重生命,珍爱生命,帮助员工识别心理危机的信号,掌握初步的干预方法,预防心理危机,维护生命安全。
    1.生命的意义;
    2.员工心理危机的表现;
    3.员工心理危机的预防与干预。
    教学方法:课堂讲授、心理测试、角色扮演、小组讨论

    总结
    培训师介绍:詹婉园
    资历背景:
    十五年职业培训经验,十五年企业高层运营管理的全盘实践经验,
    知识储备丰富、见解深刻,求本求源,追求培训的长期效果,是实战派资深讲师。
    国际认证P.E.T家庭教育专家
    国际STAIR临床家庭治疗师
    6秒钟情商教练
    美国爱家协会情商辅导员
    国际认证催眠师
    中国红十字会“心灵阳光工程”认证心理专家
    中国二级心理咨询师
    北京社会科学院应用心理研究中心研究员、特聘讲师
    深圳总工会特聘心理专家、讲师
    深圳团委特聘心理专家、讲师
    深圳妇联特聘心理专家、讲师

      本课程名称:心理健康教育计划
    参加课程日期:    
    公司名称: 联系人:
    手机: 座机电话:
    在线QQ: 参训人数:  人
    备注:
         
      付款方式
    已开课时间:
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    詹婉园
    会员可见
    会员可见
    会员可见
     
    培训类型:
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