培训资源层面，最重要的资源便是讲师资源。讲师资源主要包括内部兼职讲师、内部专职讲师和外部讲师。今天我们主要分享内部讲师的选拔，包括兼职讲师和专职讲师的选拔。开发学习可以采取和专职讲师统一的原则。内部讲师的选拔通常遵循发布选拔通知、候选人报名和试讲、企业评价、考核培训认证、聘任和续聘五个步骤。

第一步，发布候选通知。候选通知里面最重要的内容便是讲师的任职资格。以下展示我们公司内部讲师的任职资格条件，供各位参考。通常包含的要点有工作年限要求、学历要求、素质要求、分享欲、讲师经验要求等等。

第二步，候选人报名及试讲这个环节最容易出现的问题是发出报名通知的之后。

很少有人报名，遇到这种情况，我一般采取以下几个方面的措施。第一，在选拔通知的时候，将授课的奖励进行披露，比如授课津贴标准、教师节福利、晋升加分等等。第二，在各个部门内部进行定向邀请。第三，动员各个部门负责人进行内部宣导，比如参与内部讲师部门人数多的部门负责人，在职业晋升当中可以加分。

第三步，评价考核。这里说的评价考核不仅仅包含试讲过程当中的评分，还包括候选人日常工作的情况。试讲过程当中的评分主要围绕内部讲师的任职资格来进行评分。除此之外更重要的是需要对候选人日常的工作态度、能力和绩效进行了解，再对内部讲师进行评价。考核的时候，最重要的是态度，其次是绩效，再一次才是能力。

第四步，培训认证选拔出来的培训讲师通常不具备讲师所需要具备的能力，所以需要进行TTT培训。我们选拔出来的首次的培训内容是授课表达后续计划的安排，是经验萃取、课程设计和课程制作。这个过程当中需要注意的是，培训不是一次性的。

是需要定期举办的，我们通常是每年一次。

第五步，聘任和续聘。对于新通过认证的讲师候选人可以聘任。对于已经成为教师的人员，复训后认证通过的可以续聘。通常根据企业的战略机构流程、员工等因素变化来决定聘任的年限。我们的聘任期限是两年。

经过以上五个步骤，希望对你建立内部讲师团队有所启发。