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    全国第八届领导力大赛:中学生的领导力展示舞台
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    一、大赛的基本概况 全国第八届领导力大赛,即2017年7月22 - 28日在郑州外国语学校举办的全国中学生领导力展示会。这一活动由中国教育学会、教育部中学校长培训中心、商务印书馆主办,郑州外国语学校、未来知名(北京)教育科技有限公司、北京益公公益基金会承办。其参会对象为全国开展综合实践活动的高中学生。 大赛以“行于责任,创领未来”为主题,展示会内容丰富。大会展示由三个阶段组成,第一阶段为优秀项

    一、大赛的基本概况

    全国第八届领导力大赛,即2017年7月22 - 28日在郑州外国语学校举办的全国中学生领导力展示会。这一活动由中国教育学会、教育部中学校长培训中心、商务印书馆主办,郑州外国语学校、未来知名(北京)教育科技有限公司、北京益公公益基金会承办。其参会对象为全国开展综合实践活动的高中学生。

    大赛以“行于责任,创领未来”为主题,展示会内容丰富。大会展示由三个阶段组成,第一阶段为优秀项目展示,包括各类别项目分组展示和优秀项目集中展示两个环节。此外,展示会期间还穿插了名家讲座、真人图书馆、全球青年公益创新论坛等活动。

    二、参赛学校与项目成果

    众多学校参与了此次大赛,如呼市一中、淄博实验中学等。呼市一中领导力社团的“感谢您 不吸烟”项目组和“来自星星的你 还好吗?”项目组获得一等奖。淄博实验中学学生社团哈峰领导力社团与SAP社团提交的“绿风行动”、“中学生社会实践及社区服务平台”项目获得优秀项目一等奖,“周村芯子的保护与传承”获优秀项目二等奖。冯擎宇同学荣获年度中学生领袖荣誉称号,张乐宁同学获年度中学生领袖提名奖,学校代表队还获最佳人气奖、中学生责任担当奖。

    这些项目成果体现了同学们的努力与创造力。各个项目组的同学在项目进行过程中,利用周末和节假日的时间,多次进行实地考察、暗访、问卷调查、外联政府相关部门、校内校外宣传、拉赞助、拍视频等工作。他们通过大量的社会调研,广泛的学习和讨论之后才确立项目参加展示会。

    三、大赛的影响力与意义

    1. 对学生个人的意义
    2. 对于参赛的中学生来说,这是一个锻炼和展示自己的绝佳机会。他们在项目开展过程中锻炼了自己的领导力、团队协作能力、沟通能力等多方面的综合素养。例如在拉赞助过程中,学生们需要与企业等外界机构进行沟通,阐述自己项目的意义和价值,这极大地提升了他们的沟通和说服能力。在团队协作方面,项目组内的成员需要分工合作,共同完成项目的各个环节,从调研到宣传等,每个成员都发挥着不可或缺的作用。
    3. 参赛学生还能在大赛中收获友谊。来自不同地区的学生汇聚在一起,他们有着共同的目标和兴趣,在比赛过程中的交流和合作,让他们结识了志同道合的朋友。
    4. 对教育和社会的意义
    5. 从教育角度看,大赛为广大中学生搭建了一个发现其领导才能、展示青春风采的广阔平台。这有助于推动素质教育的发展,让教育不仅仅局限于课堂知识的传授,更注重学生综合能力的培养。
    6. 在社会层面,学生们的项目关注社会热点与文化传承等多方面的内容。像“周村芯子的保护与传承”项目,体现了中学生对传统文化保护的关注和责任感。这有助于引导更多的社会力量关注这些领域,同时也让社会看到当代中学生的社会责任感和担当。

    四、大赛的组织与支持

    1. 组织单位的努力
    2. 主办单位中国教育学会、教育部中学校长培训中心、商务印书馆在大赛的策划、组织等方面发挥着主导作用。承办单位郑州外国语学校等积极配合,为大赛提供场地、设备等资源保障。例如郑州外国语学校为展示会提供了良好的展示场地,确保了大赛的顺利进行。
    3. 各界的支持
    4. 大赛得到了社会各界的支持。众多专家、学者、企业家担任大赛的嘉宾和评委,如中国民主促进会中央委员会副主席、第十二届全国政协副秘书长、常务委员会委员朱永新教授,全国教育实验研究会副理事长、全国教学论专业委员会副主任委员石欧教授以及ICE香港部门的负责人Till Kraemer等。他们不仅为大赛的专业性提供了保障,还通过专题讲座等形式与师生分享教育理念、实践经验等。
    5. 还有多家媒体关注此次大赛,这有助于扩大大赛的影响力,让更多的人了解中学生的领导力培养成果。同时,志愿者团队也为大赛的顺利开展提供了服务保障,确保大赛期间各项活动有序进行。

     
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