一、领导力思维第一层次：职位基础

在领导力思维的第一个层次，职位是核心要素。当领导者处于这一层次时，人们追随他仅仅是因为职位所赋予的权力，是一种“不得不”的跟随。例如在一个企业中，部门经理依据公司赋予的职位权力来指挥下属员工开展工作，员工听从指令是因为公司的层级结构规定他们必须听从上级的安排。这一层次是领导力的基础起步阶段，就像建造大厦的基石一样，虽然重要但并非领导力的终点。它的影响力更多地来源于组织的规定，而非领导者个人的特质或魅力。在这个阶段，领导者主要依靠职位说明来行使权力，明确自己的职责范围并要求下属遵守相应的工作要求。

二、领导力思维第二层次：认可关系

第二层次的领导力思维重点在于人际关系，关键词是“认可”。此时，人们追随领导者不再是被迫的，而是因为他们内心愿意这么做。这就涉及到《领导力21法则》中的亲和力法则，领导者在赢得人心之前，必须先获得他人的认可。在这个层次，领导者懂得如何与他人建立良好的关系，关注他人的需求和感受。比如在团队合作中，领导者会积极倾听成员的意见和建议，尊重成员的个性，营造一个和谐、积极的团队氛围。领导者通过自身的行为和态度赢得团队成员的信任和好感，从而使成员自愿追随。与第一层次相比，这一层次的领导力更多地依赖于领导者的人际交往能力和个人魅力，而不仅仅是职位权力。

三、领导力思维第三层次：产出成果

第三层次的领导力思维聚焦于结果，也就是“产出”。在这个层次，人们追随领导者是因为他为组织所做出的贡献。领导者的价值通过实际的成果得以体现，无论是在企业的业绩增长、项目的成功完成，还是在团队目标的达成等方面。例如一位销售团队的领导者，通过制定有效的销售策略，带领团队实现了销售额的大幅增长，团队成员会因为领导者的这种成果导向能力而更加积极地追随。这一层次要求领导者具备很强的目标导向和执行能力，能够将组织的战略转化为实际的行动，并取得显著的成果。与前两个层次不同的是，此层次更强调领导者在实际工作中的业绩表现对追随者的影响力。

四、领导力思维第四层次：授能他人

领导力思维的第四层次，关键词是“复制”，即授能。在这个层次，人们跟随领导者是因为他为他们所做的事情，这里的“事情”主要是指领导者对下属的赋能。优秀的领导者在这一层次会投资自己的时间、精力、金钱和思想，来培养其他领导者。他们会观察团队成员的各种特质，如头衔、地位、年龄和阅历等，试图挖掘其发展为领导者的潜力。例如在一个创新型企业中，领导者会为有潜力的员工提供培训机会、资源支持和发展空间，帮助他们提升能力，从而成为能够独当一面的领导者。这种授能的行为不仅有助于团队成员的个人成长，也对整个组织的发展有着积极的推动作用。与前面三个层次相比，这一层次更注重领导者对团队成员潜力的挖掘和能力的培养，通过复制更多的领导者来提升整个团队或组织的领导力水平。

总之，领导力思维的这四个层次是逐步递进的关系，从最初基于职位的基础领导，到以人际关系为纽带的认可领导，再到成果导向的产出领导，最后到授能他人的高级领导。每一个层次都为领导者的成长和组织的发展奠定了不同的基础，领导者需要不断提升自己的领导力思维，逐步向更高层次迈进，以适应不断变化的环境和组织需求。