一、领导力九点图概述

领导力九点图涵盖了激情（PASSION）、承诺（COMMITMENT）、负责任（RESPONSIBILITY）、共赢（WIN - WIN）、感召（ENROLLMENT）、欣赏（APPRECIATION）、信任（TRUST）、付出（GIVING）这九个重要的领导力要素。

激情是一种对所有事物都饱满的热情，无论是在面对困难还是日常工作生活中，这种热情就像发动机一样，能为领导者提供源源不断的动力。例如，在创业过程中，许多创业者凭借着对自己项目的激情，即使面临资金短缺、市场竞争激烈等重重困难，依然能够坚持不懈地努力前行。

承诺是一种坚定的心态，一旦答应的事情，无论面临何种情况都会做到，不存在借口和理由。在团队合作中，如果领导者对团队成员做出了承诺，如给予一定的资源支持或者奖励，那么就必须兑现，这有助于建立领导者的威信。

负责任不是简单地承担后果，而是在事情发生前或发生过程中，就具有使其朝着预定方向发展的使命感。在企业项目推进过程中，领导者需要对项目的各个环节负责，预见可能出现的问题并积极解决，而不是等到问题发生后才去补救。

共赢强调的是一种大家都好的局面。领导者要善于发挥自己的核心能力帮助他人成功，从而实现自我价值。比如在企业与供应商的合作关系中，领导者如果能够站在共赢的角度，考虑供应商的利益，共同开发市场，那么双方都能获得更大的发展空间。

感召是使对方的想法接近自己的想法，这是体现人生价值并吸引志同道合者的重要能力。领导者通过自己的言行和理念去感召团队成员，让他们认同团队的目标并为之努力奋斗。

欣赏聚焦于正面，看到人与事的优点和取得的进步。领导者懂得欣赏团队成员，能够激发成员的积极性和创造力，让成员感受到自己的价值被认可。

信任首先是自信，相信自己才能够相信别人。在团队管理中，领导者信任团队成员，给予他们足够的自主权，成员也会更加积极主动地工作，同时也会更加信任领导者。

付出不只是单纯的给予，当指出他人的错误是为了他更好时，这也是一种付出。领导者对团队成员的培养和指导，都是一种付出，这种付出有助于成员的成长和团队整体素质的提升。

二、四笔链接的内涵

所谓的“四笔链接”，是一种将领导力九点图中的九个要素进行有机整合的一种理念或者方法。

第一笔链接可能是从领导者自身的内在驱动力出发，例如将激情与承诺进行链接。领导者对事业充满激情，才会做出坚定的承诺。一个充满激情的领导者，在面对团队发展目标时，会毫不犹豫地承诺要带领团队达成目标，这种激情与承诺的链接，为团队注入了强大的信念力量。

第二笔链接或许是在团队关系构建方面，像信任与欣赏的链接。领导者信任团队成员，才能够以欣赏的眼光去看待他们的工作成果和努力。当成员感受到领导者的信任和欣赏时，会更加积极地投入工作，进一步增强团队的凝聚力。

第三笔链接可以是在责任与付出之间。领导者意识到自己的责任，就会愿意为了团队的发展而付出。比如在开拓新市场时，领导者明白自己有责任带领团队取得成功，所以会付出更多的时间和精力去进行市场调研、制定营销策略等。

第四笔链接可能涉及到共赢与感召。领导者以共赢为目标去感召更多的人加入团队或者与团队合作。例如，企业领导者以共同盈利、共同发展的愿景去感召合作伙伴，让他们看到合作能够带来的好处，从而达成合作，实现更大范围的共赢。

三、领导力九点图四笔链接在实际中的应用

在企业管理方面，领导者可以运用领导力九点图四笔链接来打造高效团队。以一个项目型团队为例，领导者首先以自己的激情去感染团队成员，让成员对项目充满热情，同时做出承诺保证项目资源的合理分配等。在项目推进过程中，领导者信任成员并欣赏他们的工作成果，这会激励成员更加负责地完成自己的任务。而领导者为了实现项目的成功这个共赢的目标，不断地付出精力去协调各方关系，并且用共赢的理念去感召更多的外部资源加入项目。

在教育领域，学校的管理者可以借鉴这种理念。校长充满激情地推动学校的教育改革，承诺为教师提供更好的教学环境和发展机会。信任教师的教学能力并欣赏他们的教学成果，这会让教师更加负责任地教育学生。同时，校长通过付出努力去改善学校的硬件设施等，以实现学校、教师、学生共赢的局面，并且用这种美好的愿景去感召更多优秀的教师加入学校。

在非营利组织中，领导者也能利用领导力九点图四笔链接。例如在一个环保组织中，领导者凭借对环保事业的激情和承诺，吸引了一群志同道合的成员。在组织的运作过程中，领导者信任成员的能力并欣赏他们为环保做出的努力，成员们则更加负责任地开展各项环保活动。领导者为了实现保护环境、造福社会这个共赢的目标而付出，同时用这个伟大的目标去感召更多的人关注环保、加入组织。

四、提升领导力九点图四笔链接效果的策略

首先，领导者要不断地自我提升。深入学习领导力的相关知识，参加培训课程或者阅读专业书籍，不断加深对领导力九点图中各个要素的理解，从而更好地实现四笔链接。例如，通过学习心理学知识，更好地理解如何建立信任关系。

其次，注重团队文化建设。营造一种积极向上、包容开放的团队文化，让团队成员更容易接受领导者的理念，并且在这种文化氛围中，各个领导力要素能够更好地发挥作用。比如在团队中倡导分享文化，这有助于成员之间的相互欣赏和信任。

再者，领导者要善于根据不同的情境进行调整。在不同的项目阶段或者面对不同的团队成员，灵活运用领导力九点图四笔链接。例如在项目初期，可能更需要强调激情和承诺来鼓舞士气；在项目执行阶段，则更注重责任与付出的平衡。

最后，建立有效的反馈机制。领导者要及时收集团队成员的反馈，了解自己在领导力九点图四笔链接方面的表现，以便及时调整自己的领导方式。例如通过定期的团队会议或者匿名问卷调查的方式来获取成员的意见和建议。