一、领导力培训概述

领导力培训是提升个体领导能力的重要方式。在当今复杂多变的商业环境中，领导力的提升对于企业的发展至关重要。常见的领导力培训形式多样，像CEO12篇高管领导力提升、EMBA及EDP项目等，主要针对企业的高层领导者，如CEO、董事长、总裁等。其培训效果体现在基于岗位胜任能力的要求，全面提升高层领导多方面的能力，包括战略规划力、决策力、领导力、文化统御力、组织运作力、市场运作力、财务运作力以及个人素质和修养等。

这些培训课程有着自身的特点，根据中国高层领导的能力结构和知识基础，将EMBA课程按照企业要求重新设置，全面注重能力训练。课程设置遵循系统、全面的原则，从基础到高度、从意识到技能、从思维到行为、从知识到能力、从组织到个人、从宏观形式到企业具体运作等多方面进行全面规划。例如，其中典型的课程有中高层经理管理技能提升、经理的领导力与执行力等。

二、李伟与领导力变革培训的关联

李伟在多个领域有着深入的研究和见解，从他对奥运会与体育双轨制、中国汽车业崛起、房地产困境、中国需要再全球化以及货币政策等多方面的论述来看，他对宏观趋势和行业发展有着敏锐的洞察力。这种洞察力在领导力变革培训中是非常宝贵的财富。在领导力变革培训中，需要对宏观环境有准确的把握，以便领导者能够做出适应时代发展的决策。李伟的研究成果和观点可以为领导力变革培训提供丰富的素材，让培训内容更加贴合实际的社会和经济环境。

三、领导力变革培训中的关键能力培养

（一）提高全员执行能力 执行力是领导力的关键体现。一个机构管理水平的高低与执行力强弱直接相关，同时也反映出管理者的领导能力。要提高执行能力，首先要全面贯彻上级指示精神，严格按照要求办事，确保政令畅通。例如在企业中，要营造良好的组织文化氛围，靠文化引导和约束职工，形成高效的办事风格。像华为公司，其强大的执行力背后离不开独特的企业文化的支撑。同时，要落实执行责任制，制定详尽的工作计划和合理的工作标准，明确各岗位的职责，形成有效的工作执行落实责任体系。并且要增强团队精神，杜绝推诿扯皮的现象。

（二）提高机构管理能力 强化内部管理能够规范工作行为、提升管理水平，进而增强领导干部掌控全局的能力。在这方面，要加强对干部职工的工作监督，严格落实过错责任追究制度。以一些大型企业为例，它们通过建立完善的内部监督机制，对员工的工作进行有效的监督和评估，一旦发现问题及时进行纠正，并追究相关人员的责任，从而保证企业的正常运转和发展。

四、领导力变革培训的实施步骤

（一）定标准 领导力项目设计的第一步是定标准，建立企业内部的领导力模型。这一过程中，建模是关键技术，可以选择第三方合作。在模型中要进行等级划分，为后续的认证提供依据。在定标准时，要明确领导者应具备的能力、能力的程度以及工作中的管理行为表现等。例如，要从战略&业务、组织架构、业务管理、文化、岗位等维度出发，阅读相关文件，为定标准做好充分的准备工作。

（二）评现状 依据建立的模型和标准，结合公司和组织的需求与实施环境，选择合适的测评组合工具来盘点现状，找到领导力发展的差距点（GAP点）。这就好比对企业的领导力现状进行一次全面的体检，找出存在的问题和不足，以便有针对性地进行改进。

（三）促发展 根据测评出的差距点，结合6ds的项目设计方法论，定制设计领导力提升的方案和内容。并且遵循“训战631”的模式，将更多的精力放在“在岗实践”上，使知识能够有效地转化为能力。比如一些企业会为员工提供实际项目操作的机会，让他们在实践中提升领导力。

（四）定等级 这是项目评估的延伸和变换，为了更好地将项目结果可用化、可视化和持续化，除了常规评估外，可以采用“认证定级”的方式对管理层进行分层。这有助于企业更清晰地了解管理层的领导力水平，为后续的人才培养和晋升提供依据。

五、领导力变革培训的意义与展望

在当今快速发展的时代，领导力变革培训有着深远的意义。从个人角度来看，有助于个体不断重塑自己，适应不断变化的环境。就像尤瓦尔•赫拉利所说，从现在到2050年，每个人都需要不断重塑自己，领导力的提升是个人重塑的重要方面。从企业角度而言，优秀的领导力能够带领企业在激烈的市场竞争中脱颖而出，解决企业发展中面临的各种问题，实现创新和突破。

展望未来，随着社会和经济的不断发展，领导力变革培训也将不断发展和创新。它将更加注重与实际应用的结合，更加关注全球化和数字化等新趋势对领导力的要求。同时，像李伟这样具有多领域见解的人士的参与，也将为领导力变革培训注入更多的活力，使其能够更好地满足企业和个人对于领导力提升的需求。