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    克服对领导力强者的畏惧心理的有效方法
    讲师:zhuX      浏览次数:7
    一、产生畏惧心理的原因 在职场环境中,许多人会对领导力强的人产生畏惧心理,这背后存在着多方面的原因。 首先是权力距离感。领导通常在职位和权力上高于下属,这种权力的不对等容易让下属在与之交往时产生距离感。例如小张,在公司工作两年,每次见到大领导就紧张得说不出话。他担心自己说错话后会被直接领导处理,这种对领导手中权力的敬畏,使得他在面对领导时充满不安。 其次是自我价值认同的缺失。当一个人对自己的

    一、产生畏惧心理的原因

    在职场环境中,许多人会对领导力强的人产生畏惧心理,这背后存在着多方面的原因。

    首先是权力距离感。领导通常在职位和权力上高于下属,这种权力的不对等容易让下属在与之交往时产生距离感。例如小张,在公司工作两年,每次见到大领导就紧张得说不出话。他担心自己说错话后会被直接领导处理,这种对领导手中权力的敬畏,使得他在面对领导时充满不安。

    其次是自我价值认同的缺失。当一个人对自己的能力和价值缺乏信心时,在面对领导时就更容易感到害怕。像小李在工作中频繁犯错,她觉得自己的能力不如其他同事,所以在与领导沟通时总是提心吊胆,害怕被批评指责。

    最后是过度担忧结果。有些人过于在意领导的反应和评价,这使得他们在与领导交流时紧张不安。小王为了给领导留下好印象,每次汇报工作都精心准备,但越这样越紧张,甚至出现口误。这种过度关注结果的心态,加重了对领导的畏惧感。

    二、克服畏惧心理的策略

    (一)建立良好的上下级关系 主动与领导沟通、分享工作经验等方式有助于拉近与领导的距离。例如小张在公司团建活动时,主动邀请部门经理加入游戏小组,在轻松愉快的氛围里拉近了彼此关系。之后工作中遇到问题,他面对经理时就不再像以前那样紧张。通过这种方式,能够打破领导与下属之间的隔阂,让双方的关系更加融洽,从而减轻下属对领导的畏惧心理。

    (二)提升自我价值认同 当我们对自己的能力和价值有足够的认可时,面对领导就会更加自信。如果我们在工作中能够不断提升自己的专业技能,做出更多的成绩,就会逐渐建立起对自己的信心。比如,我们可以通过参加培训课程、阅读专业书籍等方式来提升自己的能力。当我们在工作中表现出色时,我们会意识到自己的价值,从而在面对领导时不再那么自卑和害怕。

    (三)把自己变成领导的身边人 一般来说,人们只会对不熟悉的人有“恐惧”感,而对亲人、朋友则不会。在职场中,如果能成为领导的身边人,进入领导的工作圈子,成为领导的自己人,那么对领导的恐惧感就会自然减少。例如,积极参与领导主导的项目,与领导有更多的工作交集,在这个过程中逐渐熟悉领导的工作方式和个人风格,会发现领导也是有血有肉的普通人,有喜怒哀乐,这样就不会将领导视为高高在上的存在而心生畏惧。

    (四)用能力战胜自己的脆弱 对领导的恐惧根本原因是自信心不足,总觉得自己各方面比不上领导,担心领导能决定自己的工作命运。要克服这种恐惧,就要努力提升自己在管理、技术、产品等方面的能力。当我们拥有超强的个人能力,建立起强大的自信心时,就不会再被领导的能力或权力所威慑。香港首富李嘉诚曾说过,因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。在职场中,若因恐惧领导而畏缩不前,很难突破职业瓶颈取得更好的发展。

    (五)多沟通自己的主张 不要先入为主地给领导贴上“强势”“难相处”的标签。即使领导风格强势,只要下属表达的意见合情合理且符合公司或团队利益,领导也会听取。就像有人在第二份工作中遇到强势的领导,起初关系难处,但在老员工大姐的提醒下,大胆与领导沟通表达见解,最终得到领导的认同与器重。这表明领导并非不可接近,我们要敢于表达自己的想法。

    (六)祛领导的魅 职场中很多人对领导有畏惧心理,克服这种心理的一个办法是从日常中近距离接近领导开始消解这种畏惧。例如同乘电梯、同桌就餐、茶水间偶遇等,每接近一次,领导身上的光环就会黯淡一些。随着时间推移,当自己内心的光芒足够强大时,畏惧自然就会消失,就像邻里之间相处久了就没有那种神秘感一样。

    三、调整心态积极面对

    大多数领导身上有气场,看起来严肃,给人一种生人勿近的感觉,但实际上他们也是普通人,有着七情六欲和人情世故。刚进入单位的年轻人可能会被领导的气场镇住,但只要调整好心态,把领导当作年龄大些的普通人看待,不畏惧,那么交流就会顺畅很多。

    我们可以从简单的问好开始,在楼道、路口遇到领导时,大方自信地打招呼,说些家常话。每次交流后,要回忆交流过程,总结经验,争取下次交流更完美。当能够正常交流后,就可以进一步聊工作或者热点话题等。最后可以主动到领导办公室汇报工作,逐步克服对领导的畏惧心理。这种积极的心态调整和行动,不仅能够改善与领导的关系,还对个人的职业发展有着积极的推动作用。


     
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