PMP认证相关 |
认证维持有效性 |
获得PMP认证后,持证者每三年需积累60个专业发展单元(PDU),需持续关注项目管理领域动态,参加专业发展活动,提升项目管理能力。 |
考试时间 |
考试时长230分钟,包含180道选择题,考生需合理分配时间,冷静答题并结合项目管理经验选择。 |
考试费用 |
考试费用3900元人民币,补考费用2500元人民币,备考可能需投入时间、精力和金钱,如购买教材、参加培训课程等。 |
备考建议 |
1. 制定学习计划,系统全面掌握项目管理知识体系;2. 购买官方推荐权威教材,如《项目管理知识体系指南》(PMBOK指南);3. 参加专业PMP培训课程,通过系统学习和模拟训练提高备考效率;4. 组建学习小组,共同探讨交流心得经验,相互激励进步;5. 多做PMP模拟题,熟悉考试形式和题型,提高答题速度和准确度。 |
认证价值 |
1. 是对个人项目管理能力的国际认可,提高个人在行业内竞争力;2. 证明持证者具备一定项目管理经验和知识水平,有助于提高在项目团队中的地位和影响力;3. 为企业提供更优质项目管理人才,提高企业项目管理水平和成功率。 |
企业管理概述 |
定义 |
通过计划、组织、领导、协调、控制等职能,对企业生产经营活动进行有效管理和调控,以实现企业既定目标的过程。 |
重要性 |
有助于提高企业生产效率、降低成本、增强市场竞争力,推动企业可持续发展,保障员工权益,提高员工工作积极性和满意度。 |
历史与发展 |
1. 古典管理理论阶段:以泰勒的科学管理理论为代表,强调标准化、科学化管理方法提高生产效率;2. 行为科学管理理论阶段:重视人的因素,强调满足员工社会和心理需求以激发工作积极性;3. 现代管理理论阶段:涵盖系统管理、权变管理、战略管理等多种理论,强调灵活应对复杂多变的市场环境。 |
核心要素 |
1. 计划:制定明确目标和计划,为生产经营活动提供指导;2. 组织:建立合理组织结构,明确各部门和员工职责权限,实现资源优化配置;3. 领导:通过有效领导和激励,调动员工积极性和创造力,推动企业目标实现;4. 控制:对生产经营活动进行监督和调控,确保计划有效执行和目标顺利实现。 |
战略管理 |
战略分析 |
1. 外部环境分析:包括政治、经济、社会、技术、环境和法律因素等对企业的影响;2. 内部环境分析:评估企业资源、能力和核心竞争力,识别优势和劣势;3. 竞争对手分析:了解竞争对手战略、产品、市场地位等,为企业制定战略提供参考。 |
战略制定 |
1. 确定企业愿景和使命:明确企业长期目标和核心价值观;2. 制定战略目标:根据企业愿景和使命,制定具体、可衡量、可实现的战略目标;3. 选择战略类型:根据企业内外部环境分析,选择适合企业的战略类型,如成本领先、差异化、集中化等。 |
战略实施与控制 |
1. 制定实施计划:将战略目标分解为具体实施计划,明确责任人和时间节点;2. 资源配置:根据实施计划,合理配置企业人力、财力、物力等资源;3. 监控与评估:对战略实施过程进行监控和评估,及时发现问题并采取措施纠正;4. 持续改进:根据评估结果,对战略进行持续改进和优化,确保企业战略目标实现。 |
人力资源管理 |
人力资源规划 |
1. 确定企业人力资源需求:根据企业战略目标和业务发展计划,评估未来人力资源需求;2. 制定人力资源计划:包括招聘、培训、晋升、调岗等方面的计划,确保企业人力资源供给与需求相匹配;3. 人力资源预算:根据人力资源计划,制定相应预算,确保计划顺利实施。 |
招聘与选拔 |
1. 制定招聘计划:根据企业人力资源需求和计划,明确招聘岗位、人数和招聘标准;2. 招聘渠道选择:根据招聘岗位特点和要求,选择合适的招聘渠道,如校园招聘、社会招聘、内部推荐等;3. 选拔流程设计:制定科学的选拔流程,包括简历筛选、面试、评估等环节,确保选拔出符合企业要求的人才。 |
培训与发展 |
1. 培训需求分析:根据企业战略目标和员工发展需求,分析培训需求,确定培训内容和方式;2. 制定培训计划:根据培训需求,制定详细的培训计划,包括培训课程、讲师、时间、地点等方面的安排;3. 培训效果评估:对培训效果进行评估,了解培训成果,为未来的培训工作提供参考。 |
绩效管理 |
1. 制定绩效计划:根据企业战略目标和员工工作职责,制定绩效计划,明确绩效指标和考核标准;2. 绩效沟通与辅导:与员工进行绩效沟通,了解员工工作情况和问题,提供必要的辅导和支持;3. 绩效考核与反馈:根据绩效计划,对员工进行绩效考核,并将考核结果及时反馈给员工,帮助员工改进工作。 |
财务管理 |
1. 资产负债表分析:了解企业资产、负债和所有者权益的构成及变动情况;2. 分析企业收入、成本和利润的增减变化,评估盈利能力。 |
管理培训相关 |
培训步骤 |
1. 确认标杆管理培训的目标;2. 确定比较目标;3. 收集与分析数据,确定标杆;4. 系统学习管理培训和自身的改进;5. 评价与提高。 |
培训趋势 |
1. 管理类证书培训遭遇瓶颈,能力提升比证书更重要;2. 企业总裁班越来越难招,老总常规培训需求已基本饱和;3. 培训学员层级逐渐下移,中层经理和骨干员工培训逐渐成为重点;4. 管理类课程实操性需求增强,不仅要听懂还要学会;5. 培训公司急需业务转型,培训机构呈现市场细分倾向;6. 对企业培训负责人挑战加剧,培训经理应强化自身专业性;7. 培训师群体职业化发展趋势明显,提升培训师职业化素质迫在眉睫;8. 企业管理培训服务产业链已经初步形成,培训经理、培训师和培训机构各司其职;9. 从菜单式拼凑到专项定制化,企业培训个性化需求越来越突出;10. “培训服务外包”时代即将到来,企业内训超越公开课成为主流。 |
管理创新 |
1. 十力模型:包括决断力、思维力、亲和力、激发力、凝聚力、持续力、影响力、应变力、领导力、综合力;2. 实践:包括战略管理创新、制度管理创新、文化管理创新、营销管理创新;3. 完善管理创新体系七大步骤:规划创新战略、建设运营系统、制定组织结构、配备人力资源、完善技能培养、塑造创新型领导风格、建立价值观与共识。 |
现场管理 |
5S管理 |
1. 整理(seiri);2. 整顿(seiton);3. 清扫(seiso);4. 清洁(seikesn);5. 素养(sitswke)。导入5S后,企业管理上一个新台阶,需坚持执行。 |
余世维管理培训课程 |
课程介绍 |
余世维企业管理大课是2023年倾力打造的全新课程,由战略、模式、定位、战术、执行力、家业传承六大版块组成。供应商为南宁近发科技有限公司,报价4980元每件,联系电话13168750368,手机号18658431656,黄经理,所在地为南宁市江南区沙井大道56号东盟华府7栋2905号。 |
企业管理培训主题 |
主题选择 |
旨在提升组织效能与员工发展,探讨实用性强、专业性高的培训方案,实现企业与员工的双重发展。 |
具体主题 |
战略规划与执行力,培训目标是理解战略规划的重要性及其在企业中的应用。 |
企业管理者培训 |
平衡协调能力 |
处理各种关系和过程、不确定性问题,具备平衡、协调能力,放弃“满足所有人的需要”的主张,专注于工作目标。 |
人性 |
处理压力、不确定性和挫折的能力,在工作压力下需要韧性,提高压缩恢复能力。 |
沟通 |
作为领导核心技术之一,需要清晰的思维和表达能力,具备听力、反馈、提问、表达和移动性等相关技术,能够处理高速信息流,应对众多关系。 |
影响力 |
以合作、承诺的姿态完成工作,在扁平化或矩阵化组织结构中,对不同的人产生有效影响,让不同的人协同工作。 |