课程背景
2002年，谭俊峰老师在中国人民大学负责主持“企业经营管理实验实训”课题；
2003年，设计并推出“商海突围”1.0版沙盘模拟培训课程，并在中国人民大学培训学院EMBA项目、MPA项目培训中全面实施；
2004年，完成“商海突围”系列沙盘模拟培训体系设计及课程研发，经营类、执行类、非财类、营销类课程相继设计完成并投入培训服务运营；
2005年，受人众人公司委托，完成沙盘模拟本土化改造与创新，课程逻辑更系统，扩充“研产销人财物”诸多管理要素，完成“商海突围”2.0版本；
2006、2007年，作为沙盘竞赛首席设计师，参与中央电视台倾力打造的强档栏目《赢在中国》，创造多项收视纪录，引起强烈的社会反响；“战略类”沙盘课程连续3届在108进36强比赛中被选为指定课程；
2007年，“商海突围”3.0版问世，进一步完成沙盘设计方案的创新，申请并获得国家知识产权局专利，市场影响力进一步扩大；同时，“执行类”、“营销类”沙盘培训课程相继研发成功并推向市场。
2008年，与众多高校、培训机构合作，实施课程的全面推广与服务。
培训宗旨
目前，中国经济正处在高速发展时期，为中国企业发展提供了难得的良机，在国内企业面对国际一体化竞争过程中，对各中高层管理者的系统思维、执行能力、管理能力，提出更高的要求，肩负重任的各级管理者必须具备更加全面的管理能力和系统思考能力，面对更大的市场挑战。
针对问题
企业里的管理人员虽然不用学习专业财务知识，但是他们的日常活动都和企业的财务状况密切相关，我们经常在企业碰到如下问题：
公司部门间总是抱怨，各个部门为自己部门利益考虑，而忽略了整体发展；
产品卖得越多越好，优惠送到不能再送，结果东西虽然卖得多了，但销售成本太高了，企业利润反而摊薄了；
客户签单最重要，延迟付款睁一只眼闭一只眼，结果应收款累计太多，公司现金周转出现危机；
有更多人才才能更多做事，招了大量人马，结果增加的利润赶不上增加的开支；
预算战争，各个部门都只顾本部门利益，不愿考虑公司资源的合理配置，财务部不得不和各个部门进行拉锯战，一次企业预算，做了3个月，苦不堪言。
很多企业也对管理者进行过专业的财务培训，课后他们也许记住了成本、利润、现金流、财务比率等概念，但是他们缺少机会从经营企业的角度，体会这些概念对企业生存和发展的现实意义，因而也就更不容易看到自己的决策
【内容要点】
深刻理解《损益表》和《资产负债表》
从企业经营的角度把握两张财务工具表的价值与作用；
能够从两张财务工具表中分析企业经营状态与管理状态；
深刻理解经营活动与管理决策如何影响两张财务工具表；
财务指标与营运状态关系，经营检讨与盈亏分析
通过经营检讨，从财务数据中查找影响原因，并掌握诸多财务概念间的关系；
理解各项管理决策如何从绩效成果上影响着企业的运营与财务结果；
进一步理解财务信息对刻画企业运营状态的价值；
从经营角度理解ROA、ROE，进而掌握利润率、周转率、财务杠杆的作用；
成本分析、现金流管理与盈亏平衡分析
学会计算直接成本、间接成本、固定成本和变动成本；
理解并测算现金流量，提高企业运营的安全性；
计算盈亏平衡点，对未来的经营投入做到心中有数；
杜邦模型与投资回报分析
了解杜邦模型的构成及如何通过此结构化的模型进行经营反思；
理解企业投资的意义，建立投资回报分析的思维；
学会投资回报分析的方法，帮助企业做好项目投资回报管理；
财务认知与加强跨部门沟通
其它基本财务认知，如折旧、财税的关系、风险控制，等；
学会用企业内部通用语言——财务数字，进行跨部门沟通；
角色扮演，明确每名学员的团队角色，做好分内工作，参与团队研讨；
第0年经营模拟，了解沙盘推演的过程与程序；
茶歇（15分钟）
财务报表填写与解读，共同完成第0年财务报表，并详细解读如何从经营角度看待与理解财务工具的价值与作用；
经营模拟规则介绍，模拟运营要求与建议
【第1天】 下午：经营模拟第1、2年，经营反思与总结
市场分析与营销决策，完成经营模拟第1年市场竞标；
第1年经营模拟（沙盘推演），独立完成财务报表；
经营检讨，分析亏损原因，判断经营成果走向，学会运用《损益表》理解决策与财务结果的关系；
茶歇（15分钟）
经营会议，分析与决策后续经营策略及其逻辑（市场需求→企业追求→资源要求→投资决策→计划安排→资金管理，等等）；
决策市场投入，完成第2年市场竞标；
第2年经营模拟（沙盘推演），完成财务报表并初步分析经营成果；
（第1天）结课。
【第2天】 上午：第2年经营总结，经营模拟第3年，经营反思与总结
第1天学习内容回顾，解读损益表和资产负债表；
第2年经营模拟总结，财务指标的雷达图及其意义；
ROA及其对经营的影响，并通过企业状态评估学会竞标中对周转率、利润率的把握，投资回报分析；
市场调查及SWOT分析，经营模拟规则的新要求；
决策市场投入，完成第3年市场竞标；
第3年经营模拟（沙盘推演），重点测算现金流量；
量本利分析模型及沙盘模拟中的反思（盈亏平衡计算）；
（上午）结课，午休（授课中，每个团队根据经营模拟情况自行安排茶歇）。
【第2天】 下午：第3年经营总结，经营模拟第4年，学习大总结与分享
ROE及其对经营的影响；
了解现金流量表的基本逻辑，企业价值评估与课程成果评价方法；
市场调查与SWOT分析，经营模拟规则的新要求；
决策市场投入，完成第4年市场竞标；
第4年经营模拟（沙盘推演），经营成果分析（市场、产品）；
杜邦模型介绍，沙盘推演的整体评价与疑点解答；
大总结与大分享（收获、反思、启示）；
（第2天）结课。如何影响着企业的最终绩效，以及相互间的财务逻辑。
