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    N700306711 《团队凝心-压力、沟通与激励》 2527
    课程描述:
    团队凝心激励课程 培训目标 学习员工心理内容,提升在管理中对员工进行心理干预 学习管理激励内容,帮助员工进行日常内驱力激励 培训大纲 第一板块 团队问题梳理 1.1团队思考问题隔离、因素分析 你在工作中的困惑和主要问题有什么? 员工年轻化,彼此间很难找到共同话题,无法友好沟通 员工性格各不相同,无法快速读懂彼此的心理想法 1.2工作事业的思考拓展 潜意识的启发:&ld
    适合人员: 高层管理者  中层领导  新晋主管  储备干部  
    培训讲师: 梁艺泷
    培训天数: 2天
    培训费用: ¥元

    团队凝心激励课程

    培训目标
    学习员工心理内容,提升在管理中对员工进行心理干预
    学习管理激励内容,帮助员工进行日常内驱力激励

    培训大纲
    第一板块 团队问题梳理
    1.1团队思考问题隔离、因素分析
    你在工作中的困惑和主要问题有什么?
    员工年轻化,彼此间很难找到共同话题,无法友好沟通
    员工性格各不相同,无法快速读懂彼此的心理想法
    1.2工作事业的思考拓展
    潜意识的启发:“员工为了什么”
    员工心理“家庭条件不差,什么都不缺”
    员工心理“年纪还年轻,时间还有得是”
    员工心理“大家都这样,我就先跟随大队”
    员工心理“又不是没能力,东家不打打西家”
    案例:如何让工作带来的成就感
    案例:如何让工作带来的归属感

    第二板块 员工类型高效沟通
    2.1员工的需求
    很多员工都在说管理不理解自己,无法与管理进行沟通
    员工与管理的沟通隔阂需求逆向
    基本、信息、情感、精神需求
    为何员工没激情?
    重复性凭经验工作
    没有更多的技巧与挑战
    对工作不再抱有更多的期望
    对自身不再有过多的要求
    2.2员工管理沟通细分
    凝聚型、辨别型、扩展型、保全型
    不同类型员工负面状态下的工作表现
    不同类型员工积极性调动的正确做法与错误做法
    性格管理工具及性格针对性方法
    2.3团队员工阶段性认知把控
    四大阶段心态分析及管理把控方法
    不同性格员工的情绪把控
    经典案例:跨不过心坎的组长
    经典案例:行业稳定性差的28岁黑暗期员工
    经典案例:两个团队管理眼中不一样的他

    第三板块 员工压力管理与激励
    3.1工作中的压力隔离
    为何激励无效?激励的抗力在哪里?
    什么样的压力才需要外力介入缓解?
    互动:压力源分析及现场测试
    工作状态下的压力源分析
    生活中的压力源分析
    压力状态下的表现形式
    压力转换的有效工具
    换种方式看待工作压力源
    对工作的正确认知心态
    案例:员工压力舒缓方式
    3.2员工关爱激励
    如何激发员工适当的依赖感
    员工不想离开你的关爱
    关键时候拉人一把
    善待性格耿直的下属
    区别对待优越感下属
    案例:“煲汤”的艺术
    案例:游戏的魅力
    3.3员工赞美激励
    如何激发员工个人的自信心
    赞美的目的
    赞美的步骤及技巧
    案例:有第三方在场的赞美
    案例:有效赞美的不赞美员工本人
    3.4员工责任激励
    如何激发员工的责任感和抗压力
    过于精明能干的领导,不易培养出好的下属
    员工“被支援”与“被需要”
    宽容加引导,既不给鱼也不教钓鱼
    案例:感恩的一周与被感恩的员工
    案例:员工的犯错和不让员工犯错
    3.5日常调动员工参与感
    团队凝聚力与氛围打造离不开会议运用
    现有例会的五问
    日常工作中例会的意义与作用
    例会的目标落实导向
    如何通过晨会激发员工的工作积极性
    晨会的“激宣”法则及运用
    如何通过午会提高员工的自主能动性
    午会的“动乐”法则及运用
    如何通过夕会避免员工的失误多发性
    夕会的“严赞”法则及运用

    团队凝心激励课程

      本课程名称:团队凝心激励课程-团队凝聚力培训
    参加课程日期:    
    公司名称: 联系人:
    手机: 座机电话:
    在线QQ: 参训人数:  人
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    梁艺泷
    会员可见
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