一、军队中的领导力事件

在军队中，有许多体现领导力的事件。例如，在某部队的新兵中，有一位新兵将吃不完的半个馒头丢进了馒水桶。政委视察发现后，询问是谁丢的，无人承认时，他让全连战士站在操场淋雨，自己也一同淋雨。一个小时过去仍无人承认，政委便让厨房把馒头捞起煮成汤，全连包括他自己每人喝一碗，还加了辣椒和老姜。这件事体现了多方面的领导力内涵。淋雨和喝馒头汤是严格的纪律要求，这是“严”的体现。而政委陪着淋雨，加辣椒和老姜，则体现了爱、责任、同甘共苦、勇于承担以及自我检讨。很多领导者往往只有爱或者只有严，但这位政委做到了两者兼具。这样的处理方式，让士兵们从心底诚心服从，既维护了规矩，又教育和感化了士兵，受教育者日后也会成为教育者，这是很高的领导境界。

还有红军支队长收编土匪的事件。在缺粮时，他面临着诸多挑战，但凭借着自身的领导力带领队伍应对困难。这些军队中的事件表明，在纪律性要求极高的军队环境中，领导力既要保证纪律的执行，又要关心士兵，做到恩威并施，才能让士兵真正服从并提升团队的凝聚力和战斗力。

二、企业中的领导力事件

在企业界，戴尔电脑创始人迈克尔·戴尔的领导力（执行力）是一个典型案例。他极有远见，在认定大方向后亲自带领公司彻底执行。比如在推动国际互联网的深度运用与普及化过程中，他很早就意识到互联网对生活和工作习惯的改变以及对直销的重要性。他通过在公司内部张贴大海报，海报上自己一脸酷相，半侧身子手指画外，印着“Michael wants you to know the net! (迈克尔希望你把互联网搞通!)”，并且在公开演讲中热情洋溢地重申对互联网的看法。最终戴尔电脑有70%的营业额可通过网络下单成交，多数管理制度及工具可在网络上实行。

在戴尔公司供应商的选择管理方面，作为依靠OEM模式运营的企业，他的领导力也起到了关键作用。这表明在企业发展中，领导者的远见卓识和强大的执行力，能够引导企业把握市场趋势，利用新兴技术，优化内部管理和外部资源整合，从而推动企业不断发展壮大。

三、教育领域的领导力事件

著名教育家陶行知的“四块糖”故事也体现了独特的领导力。当陶行知看到王友同学用小石块砸别人后，他制止了王友并让其放学后到校长室谈话。但见面后，陶行知却掏出糖奖励王友，因为王友按时到达而自己迟到了；接着又因王友听从教训不再砸人而奖励一块；再因王友砸人是因为被砸同学不守游戏规则欺负女同学而奖励；最后因王友正确认识自己错误又奖励一块。这个故事中，陶行知没有采用传统的批评方式，而是通过奖励让学生认识到自己的对错，这种教育方式体现了极高的领导力智慧。这启示我们在管理中，领导力不是简单的约束和惩罚，而是引导和激励，通过积极的方式让被管理者自我成长和进步。

四、不同领导职位与领导力的关系

约翰·加德纳区分了领导力和职位的不同。他指出即使在大型企业和政府机构中，级别最高的人也许只是头号官僚。领导力不同于权力和正式权威，需要投入大量努力和精力。有企业高管培训班学员认为坐在那个位置就是有领导力的证明，但实际上他们只是有领导职位，领导职位可能因多种原因获得，如世袭、技术发明创立企业或者凭借资历在官僚体制中升职等。这表明我们不能简单地将领导职位等同于领导力，真正的领导力需要在其职位上展现出积极的影响力、决策能力、激励团队等特质。

通过这些不同领域的领导力事件可以看出，领导力在不同环境下有着不同的表现形式，但核心都在于通过领导者的行为和决策，影响团队成员，实现目标，同时在过程中体现出如智慧、责任、关爱、远见等多方面的优秀品质。