一、领导力十维度的内涵

（一）成就与行动族 1. 成就导向是领导者对自身及团队设定具有挑战性目标的动力。一个具有高成就导向的领导者，不满足于现状，总是寻求在工作成果上的突破。例如在企业中，领导者会推动团队不断提高业绩，开发新的市场或者产品。 2. 主动性体现为领导者积极主动地发现问题、寻找机会并采取行动。在面对复杂多变的市场环境时，主动的领导者不会等待指示，而是提前布局，像主动去调研市场需求的变化，为企业的产品调整或者创新提供依据。 3. 信息搜集能力则是领导者能够广泛、准确地收集各类信息的能力。无论是行业动态、竞争对手信息还是内部员工的反馈等，都能被领导者有效搜集。例如领导者通过参加行业展会、与同行交流、内部员工座谈会等方式获取信息。

（二）帮助与服务族 - 人际理解 人际理解要求领导者能够站在他人的角度去理解他人的需求、情感和动机。在团队管理中，这有助于领导者更好地与员工沟通，了解员工的困难并给予恰当的支持。比如当员工面临工作压力时，领导者能够理解并给予合理的工作调整或者心理疏导。

（三）冲击和影响族 1. 冲击与影响能力是指领导者能够有效地影响他人的思维和行为。领导者通过自身的观点、人格魅力或者领导权力来改变团队成员的态度和行为。例如在企业变革时期，领导者通过阐述变革的意义和前景，影响员工积极参与变革。 2. 关系建立能力则是领导者善于与他人建立良好关系的能力。无论是与内部员工、上级领导还是外部合作伙伴，良好的关系有助于工作的开展。例如领导者积极参加社交活动，拓展人脉资源，为企业的发展创造更多机会。

（四）管理族 1. 团队合作方面，领导者要促进团队成员之间的协作，发挥团队的整体优势。领导者需要明确团队成员的角色和职责，协调成员之间的关系。如在项目执行过程中，领导者组织不同专业背景的成员共同完成任务。 2. 培养他人是领导者对下属的成长和发展负责的体现。领导者通过提供培训机会、给予指导和反馈等方式提升下属的能力。例如为有潜力的员工制定个性化的培训计划。 3. 命令（直接性/果断性）要求领导者在必要时能够果断地做出决策并下达指令。在紧急情况下，领导者需要迅速判断并指挥团队行动，避免犹豫不决导致的损失。 4. 领导能力是领导者综合运用各种管理技能，带领团队实现目标的能力。包括制定战略、激励团队、应对挑战等多方面的能力。

（五）认知族 1. 分析式思考是领导者对问题进行深入分析、分解，找出问题根源的能力。在企业决策过程中，领导者需要对各种数据和情况进行分析，以制定合理的策略。 2. 概念式思考是领导者能够从宏观、抽象的角度看待问题，把握事物的本质和规律。例如领导者从行业发展趋势的高度来规划企业的未来方向。 3. 技术/专业知识则是领导者在自身领域内具备的专业技能和知识。这有助于领导者在技术决策、专业指导等方面发挥作用。

（六）个人效能族 - 自信 自信的领导者相信自己的能力和判断，能够在面对困难和挑战时保持积极的态度。自信的领导者更能赢得团队成员的信任和尊重，例如在与竞争对手谈判时，自信的领导者能够坚定地维护企业的利益。

二、领导力十维度测试表的意义

（一）对个人的意义 1. 自我认知 通过领导力十维度测试表，管理者可以清晰地了解自己在领导力各个维度上的表现。例如，在自评和他评过程中，发现自己在人际理解方面得分较低，就可以意识到自己在与他人沟通和理解他人需求方面存在不足。 2. 针对性提升 根据测试结果，个人能够明确自己的改进方向。如果在团队合作维度上存在问题，就可以参加相关的团队建设培训课程，学习团队管理和协作的技巧，从而有针对性地提升自己的领导力。

（二）对企业的意义 1. 人才盘点 企业可以利用领导力十维度测试表对管理者进行盘点，了解整个管理团队在领导力各方面的优势和劣势。例如，发现企业中层管理者在战略思维维度普遍得分不高，就可以为企业的人才发展战略提供依据。 2. 弥补领导力缺口 针对测试表反映出的领导力缺口，企业可以制定相应的培训和发展计划。如果企业在创新领导力方面存在不足，可以组织创新管理培训、鼓励员工参加创新工作坊等方式来提升整体的领导力水平。

三、如何有效运用领导力十维度测试表

（一）测试流程 1. 熟悉评估项 管理者首先要仔细阅读领导力十维度测试表中的评估项和评分标准，确保对每个维度的要求和能力水平有清晰的理解。 2. 自评环节 管理者根据自己在日常工作中的表现，对每个评估项进行自我评价，选择合适的分数。例如在成就导向维度，如果管理者经常为团队设定具有挑战性的目标并努力实现，就可以给自己较高的分数。 3. 他评结合 为了使测试结果更加客观准确，管理者可以邀请上级、同事和下属对自己进行评估。然后综合自评和他评的结果，选择最终的分数。 4. 结果分析 将各个评分进行加总后，管理者要深入分析得分结果。找出自己得分较高的维度，总结成功经验；同时关注得分较低的维度，分析原因并制定改进计划。

（二）持续改进 1. 制定计划 根据测试结果分析，管理者制定个性化的领导力提升计划。如果在培养他人维度得分较低，可以制定计划，如每月与下属进行一次一对一的职业发展沟通，每季度为下属提供一次内部培训机会等。 2. 定期复查 管理者要定期重新进行领导力十维度测试，检查自己在领导力提升方面的进展。例如每半年进行一次测试，对比前后的得分变化，调整提升计划。

领导力十维度测试表为管理者提升领导力提供了一个全面、有效的工具。无论是个人还是企业，都应重视并合理运用这一测试表，不断提升领导力水平，以适应日益复杂多变的竞争环境。