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    企业管理培训难题?这些方法助你轻松破解!
    讲师:shenliang      浏览次数:3
    分类 具体内容 详情说明 优缺点 培训系统 云学堂企业培训系统 功能强大、UI界面美观、售后服务完善、全国一、二线城市设有分公司、系统安全,获DSMM三级认证。功能涵盖考试、知识库、微课、视频、直播、AI教练
    分类 具体内容 详情说明 优缺点
    培训系统 云学堂企业培训系统 功能强大、UI界面美观、售后服务完善、全国一、二线城市设有分公司、系统安全,获DSMM三级认证。功能涵盖考试、知识库、微课、视频、直播、AI教练等,可提高员工综合素质和业务能力,增强企业核心竞争力,促进可持续发展,可点击免费试用或联系客服领取30天试用 优点:功能丰富,服务和安全性有保障;缺点:-
    企业管理培训目的 提高员工综合素质和业务能力,增强企业核心竞争力,培养人才 -
    企业管理培训内容 管理知识、业务知识和技能培训,如领导力、人员管理、销售和市场营销、财务管理、生产运营管理、物流管理、风险管理、信息化、沟通能力、团队协作、项目管理等 -
    企业管理培训意义 是企业发展的必要手段和管理的重要组成部分,能提高企业整体绩效和竞争力 -
    培训方式 实践培训 通过实际工作培养员工管理能力,在企业常用 优点:帮助员工直接体验管理工作问题并获直接反馈;缺点:-
    专业培训 - -
    在职培训 - -
    其他培训形式 面授培训 - -
    在线培训 - -
    内训培训 - -
    外训培训 - -
    传统培训形式 聘请讲师到公司培训 通过企业管理培训机构或其他渠道请专业讲师到公司培训,外聘讲师多为业内专家 优点:互动性强,保密效果好,能提供新思维新方法,解决管理难题;缺点:-
    开设企业管理公开课 适合小微企业,组织管理者一起学习课程,网络公开课内容出色 优点:费用低,增加管理者讨论;缺点:一般讲述基础内容,无法具体分析企业实际情况
    浙江大学培训项目 短期研修班 采取短期集中授课方式,学制平均1周,通过专题讲座 + 移动课堂 + 结构化研讨提升企业管理人员综合水平 -
    定制内训班 采取咨询式企业内训模式,根据企业自身行业特点和发展状况“量身定制”课程,以解决企业问题为导向 -
    高管研修班 整合浙大师资力量和校友资源,打造面向企业高层管理者和决策者的教育产品体系,平均学制1年,提供先进实用的经营管理课程 -
    培训关键环节 具体要点
    明确培训目标 包括提高员工业务能力、增强团队协作能力、培养管理层领导力等,有助于制定针对性培训计划,匹配企业实际需求
    制定培训计划 涵盖培训内容、方式、时间、人员等,内容结合企业实际,方式多样化,计划具灵活性以便调整
    加强团队建设 通过团队建设活动增强员工沟通与协作能力,培养团队精神,营造积极企业文化,激发工作热情
    培养领导力 帮助管理层制定企业战略、激发员工潜力、应对市场变化,注重实践与反思,鼓励总结经验提升领导力
    注重培训效果评估 了解培训实际成果,为后续培训计划提供依据,评估方式多样,注重结果客观性和准确性
    持续学习与自我提升 企业管理培训是持续过程,员工和管理层需保持学习和自我提升态度
    培训相关课件及资料 说明
    内训师培养系列课件 如“复盘式”萃取、“落地式”培养、“分享者”体系等课件
    知识管理系统课件 如如何搭建有效知识管理系统、破局资源有限搞定组织经验萃取、化解“知识碎片”与“课程体系”矛盾、企业内部知识沉淀新玩法等课件
    TTT培训系列 包括培训讲师授课技能提升、课程开发技能提升、成为优秀培训师、搭建培训管理体系、打造优秀内训师团队、内训课程高效开发技巧、将培训转化为商业结果等相关工具合集和课程资料
    企业数字化学习案例及报告 如九州通数字化学习案例,2022企业知识管理系统(KMS)、学习管理系统(LMS)研究报告,2022企业培训数字化内容发展趋势报告
    培训体系建设资料 22家名企培训体系架构汇编(PPT和图片),经典实用的企业员工培训管理手册
    企业管理要点 具体内容
    管理者能力要点 处理各种关系和过程、不确定性问题,具备平衡、协调能力,放弃“满足所有人的需要”主张,专注工作目标;具备处理压力、不确定性和挫折的能力,保持韧性;具备清晰思维和表达能力,掌握沟通相关技术,处理高速信息流;以合作、承诺姿态工作,对不同人产生有效影响
    企业成功要点 企业战略实现长远性和适时性统一,规模与自身资源匹配,避免不切实际的多元化经营

    说明:DSMM即数据安全成熟度模型,DSMM三级认证表示企业在数据安全管理方面达到了一定的成熟度和规范程度。TTT培训即培训培训师(Training The Trainer),旨在提升培训师的专业能力。


     
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