中层管理领导力培训课程大纲
一、管理者的任务职责与角色扮演
中阶主管的职责是什么？
中阶主管应具备的要件
今日主管面对工作本质的变化
管理者的二个新评价基准
管理者的工作实况
管理的四大方向(四大层面)
新管理者应有的态度

二、如何塑造领导魅力
何谓领导魅力
领导人常犯的36项错误
受景仰的领导人特质
个人领导特质分析
如何塑造领导魁力
–1、有效的沟通与协调
–2、倾听的技巧
–3、善于回馈的技巧
–4、心动不如马上行动
–5、强化优点、减弱缺点
–6、高明的指责法
–7、高明的赞扬法
–8、有效的授权

三、目标管理与日常要项管理
有关目标管理相关讨论
目标VS.目标管理
目标管理到底是什么？
目标管理实务面探讨
目标为全公司目标的纵向联系
目标在工作现场也有横向联系
目标管理就是管理的程序
目标管理中明确管理人员的职责
长期计划的存在是为了现在
工作计划的执行与日常要项管理

四、工作管理与工作改善
工作绩效如何评估
现场管理的五大任务——QCDSM
现场管理的三个层次
维实、改善与改革
提高生产效率的有效途径
KAIZEN——持续不断的改善
转动PDCA，提高竞争实力
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五、部属的辅导与培育技巧
企业老板喜欢的员工类型
四种典型的人员类型
有效培育人才的五个途径
学习有效培育部属的技巧
如何造就高绩效的员工
活用OJT来培育部
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六、管理沟通
认识沟通：回顾与总结
沟通的基本原理与要素
避免触犯沟通禁忌
沟通准备工作
企业内部沟通的主要类型
如何与上级、下级、同级沟通
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七、有效授权与领导力提升
1、研讨：请比较命令与授权的差别
2、总结：授权的功能与运用
3、借鉴授权的理念下达命令
授权的含义、意义、案例
有效授权的四个步骤
推进有效授权的实践:避免走入授权的误区

八、做教练式管理者
经理新角色：教练式管理者
认知教练、指导、辅导下属的工作方法
教练式管理者的角色定位及其相关技能
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九、高效利用时间
浪费时间的现象
最典型的浪费时间的行为识别
浪费时间的三大杀手
节约时间的各类做法
练习：识别你的时间管理意识
几种不同的时间管理方法的比较
用四象限时间管理方法检验你的时间观
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十、有效激励下属
激励原理与部激励文化的基本类型
练习：他们为何而努力工作？
员工激励的核心技巧
员工激励与员工预期管理
塑造良好的内部激励机制
企业内部激励机制的内容
制度型激励与非制度型激励的综合运用
日常工作中如何有效激励下属
日常工作中激励下属的常见方法
激励员工的各类技巧分享
塑造卓越的内部激励文化
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十一、塑造员工心态、拓展员工潜力
责任意识的3种境界
工作能力的4把尺子
忠诚品德的5种回报
发现与解决问题的6个步骤
认识创新与创造性思维
人人都有创造力
如何塑造创新氛围
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十二、高效团队建设
建立起对团队的共同认识基础
团队的运作与沟通
团队合作的核心理念
如何培养下属的团队协作精神
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