一、场域领导力的概念与内涵
场域领导力这一概念是由管理培训专家江政、郑磊首次提出的。在他们的专著《场域的力量》和《场域领导力》以及系列论文中,这一概念逐步丰富完善并系统化、场景化,最终在2017年正式确立。场域领导力是一种关注组织环境、团队氛围对团队绩效重要影响的领导能力。它要求团队领导者对这些因素施加管理动作,从而打造高绩效团队。
这种领导力具有四个关注。首先是关注影响团队绩效的因素以及健康团队应有的样子。如果缺乏对影响绩效因素的系统认知,在管理精力投放上就容易出现方向性偏差,事倍功半。同时,缺乏对高绩效健康团队样子的系统思考,就没有明确目标,难以带领团队前行。
场域领导力是非常接地气的,它与场域中的每个人、每件事紧密结合,是一种“经济适用型”的领导力,不像一些领导力概念那样高大上,也不讲顿悟和灵修,而是看得见、摸得着、能落地的。
二、郑磊在场域领导力培训中的实践
郑磊作为场域领导力领域的重要人物,积极开展培训工作。例如在扎赉特旗借助京蒙协作平台开展的“场域领导力”培训中,郑磊作为资深讲师,为40名中青年干部授课。他采用体验式教学,结合场域工具和工作实际阐释场域领导力,挖掘学员自身潜力。通过这次培训,中青年干部们从不同角度体会了4D领导力模型,掌握了领导理念,收获满满。
在22日的培训中,郑磊老师从“场域”一词展开,通过分析场域领导力系统的构成,带领老师们通过采访的形式找到自我的内在卓越性、了解自身性格特色,并通过情景互动、案例模拟等方式介绍如何提升不同性质的场域来进行团队管理和问题解决。
在8月18日的合肥峰会上,郑磊作为场域领导力学院联合创始人分享了“数字化转型中的领导力塑造”,介绍了5E领导力的养成方法,使与会企业受到启迪。
在志夏青年的“志夏赋能01训练营”中,郑磊作为《场域领导力®》和《5e领导力®》全球联合提出者和课程版权拥有者,在《设计思维》课堂上,让学员们了解创意和产品诞生的过程,结合团队企业参访实践的企业选择,提出有趣的企业参访方案。
三、场域领导力培训的成果与意义
从扎赉特旗的培训来看,学员们对场域领导力培训给予了积极反馈。如扎赉特旗中等职业学校政教处副主任李桂杰表示,课程改变了他对传统职场领导岗位的认知,像是一次精神洗礼和赋能,他将在以后的工作中和团队成员团结在一起,在职业教育高质量发展进程中发挥团队力量。
对于企业和组织来说,场域领导力的培训有助于提升团队的绩效。在现代企业管理中,员工的个人能力固然重要,但团队的协作氛围、组织环境等场域因素同样不可忽视。通过场域领导力的培训,领导者可以更好地塑造健康的团队场域,挖掘团队内部潜力,放大联结和关系聚合之后的力量。
对于教育领域而言,场域领导力培训有助于改进学校领导团队的领导风格,建设充满正能量的师资团队,进而提高学校的教育水平。同时,像SEEWIN诗敏家具这样的企业,也能通过校长领导力训练深入了解学校师生的整体风格,从而根据不同学校的需求定制整体教育空间解决方案。
四、郑磊场域领导力研究院的发展前景
随着现代社会对团队协作和领导力的重视,场域领导力的理念将会得到更广泛的传播。郑磊场域领导力研究院作为这一理念的重要推广和研究机构,有着广阔的发展前景。
在培训业务方面,可以进一步拓展培训的对象和范围。除了中青年干部、企业员工、学校教师等,还可以面向更多的行业和群体开展定制化的培训课程。在课程内容上,可以不断结合新的管理理念和实际需求进行更新和优化,例如结合更多的数字化管理工具和方法。
在研究方面,可以深入研究场域领导力在不同文化背景、不同组织规模下的应用差异,进一步丰富场域领导力的理论体系。同时,可以加强与其他领导力研究机构、高校等的合作交流,提升自身的研究水平和影响力。
郑磊场域领导力研究院在推动场域领导力的发展、提升团队绩效等方面有着重要的意义和广阔的发展前景。
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