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    领导力口诀顺口溜助力领导力提升
    讲师:ZhanXF      浏览次数:5
    一、引言 在领导力的修炼之路上,拥有一些简洁易记的口诀就如同拥有了一把把钥匙,能够帮助领导者更好地打开通往卓越领导的大门。这些口诀涵盖了领导力的多个重要方面,从承担责任到解决难题,从联系群众到自我认知等。 二、“我来”:承担责任的关键起步 “我来”这句口诀背后蕴含着深刻的领导力修炼内涵,即承担责任。领导力从本质上来说就是一种责任。就像华杉讲解《孙子兵法》中的不战之法和不败之法一样,在面对集体

    一、引言

    在领导力的修炼之路上,拥有一些简洁易记的口诀就如同拥有了一把把钥匙,能够帮助领导者更好地打开通往卓越领导的大门。这些口诀涵盖了领导力的多个重要方面,从承担责任到解决难题,从联系群众到自我认知等。

    二、“我来”:承担责任的关键起步

    “我来”这句口诀背后蕴含着深刻的领导力修炼内涵,即承担责任。领导力从本质上来说就是一种责任。就像华杉讲解《孙子兵法》中的不战之法和不败之法一样,在面对集体难题时,领导者要像在战争决策中权衡利弊那样思考。例如,在知己知彼的情况下,如果打不赢就不要打;即使打得赢但代价太大也不打;而不战而屈人之兵,不费一兵一卒才是最优打法。在实际应用中,当面对一个集体难题时,领导者要挺身而出说“我来”,对上级和平级说“让我来”,对下属说“跟我来”。这不仅仅是简单的话语,而是一种挺身而出、承担责任的心智模式。从进化心理学的视角来看,人类天生是追随者,大脑的默认设置是追随而非领导,但领导者要克服这种本能,勇敢地说出“我来”。

    三、“我不知道”:解决难题的独特智慧

    “我不知道”这句口诀对应的领导力修炼是解决难题。即使领导者已经有了答案,在面对挑战性难题时,也要说“我不知道”,目的是动员他人去主动发现自己的答案。这是一种高明的领导策略,因为当领导者不直接给出答案时,能够激发团队成员的主动性和创造性,让他们积极思考,从而挖掘出更多可能的解决方案。这有助于培养团队成员解决问题的能力,而不是让他们形成依赖领导者给出答案的习惯。

    四、“你觉得呢?”:密切联系群众的有效方式

    “你觉得呢?”这句口诀对应的领导力修炼是密切联系群众。当下属来向领导者请示时,领导者问“你觉得呢?”这个看似简单的问题却有着多重功效。它能够启发思想,让下属深入思考问题;激励情感,让下属感受到领导者对自己的尊重和信任;建立关系,拉近与下属之间的距离;推进行动,促使下属积极提出自己的想法并付诸实践。这是一种谦虚与激励有机结合的方式,能够让群众更愿意参与到问题的解决和决策中来。

    五、“我讲个故事”:讲故事的动员力量

    “我讲个故事”这句口诀对应的领导力修炼是讲故事。讲故事比讲道理更能动员群众。领导者要学会讲四种领导力故事,即“我是谁”“我们是谁”“我们向何处去”“我们为什么要变革”。例如,讲述“我是谁”的故事可以让团队成员更好地了解领导者的价值观和理念;讲述“我们是谁”的故事能够增强团队的凝聚力和归属感;讲述“我们向何处去”的故事可以为团队指明方向;讲述“我们为什么要变革”的故事能够让团队成员理解变革的必要性。通过故事,领导者能够以一种更生动、更易被接受的方式传达信息,激发团队成员的积极性。

    六、“我教你”:当老师的多层内涵

    “我教你”这句口诀对应的领导力修炼是当老师。领导者要在五个层次上当老师,有五种具体说法:照我说的做、我说给你听、我做给你看、你说怎么做、你为什么做。这意味着领导者不仅要传授知识和技能,还要通过不同的方式引导和启发团队成员。在他人受挫需要帮助时,领导者要像一个合格的老师那样,拥有共情能力,给予恰当的指导。

    七、“失败了,恭喜你”:从失败中学习的积极态度

    “失败了,恭喜你”这句口诀体现了重新定义失败的智慧。失败不是坏事,而是一种善意的提醒、成功的过程、有益的发现和学习的机会。领导者要善于面对失败,同时也要善于鼓励下属正确看待失败。当团队成员遭遇失败时,领导者的这种积极态度能够让他们迅速从失败的阴影中走出来,总结经验教训,继续前行。

    八、“我要改变什么”:反思促进进步

    “我要改变什么”这句口诀要求领导者问自己和他人:你要改变行动吗?你要改变目标吗?你要改变心智模式吗?通过不断反思,领导者能够思考怎样做得更好,不断进步才是足以率领他人的根基。这种反思不仅仅是针对自己,也包括对团队整体的反思,有助于发现问题并及时调整策略。

    九、“为什么”:深思以探寻本质

    “为什么”这句口诀体现了深思的力量。领导者要进行策略思考找原因、系统思考找目标、隐喻思考发现组织根隐喻、整合思考思考为什么不。通过不断问“为什么”,可以帮助领导者更好地认识问题,并找到问题的本质。这有助于在决策和解决问题时更加精准和有效。

    十、“我是谁”:认识自己的全面探索

    “我是谁”这句口诀要求领导者动态地认识自己,思考自己热爱什么、擅长什么、机会是什么、愿景是什么。只有全面了解自己,领导者才能更好地定位自己,发挥自己的优势,同时也能更好地与团队成员互补,共同实现团队目标。

    十一、“我该是谁”:成为自己的两难抉择

    “我该是谁”这句口诀要求领导者界定三个两难选择:听从自己或听从他人、追求结果或坚持原则、坚持这个原则还是那个原则。在面对这些两难选择时,领导者要明确自己的原则和方向,从而做出更好的决策。这有助于领导者在复杂的情况下保持自己的独立性和决策的正确性。

    十二、结论

    这些领导力口诀顺口溜涵盖了领导力的各个重要维度,从责任承担到群众联系,从自我认知到应对失败等。领导者如果能够熟练掌握并运用这些口诀,将有助于提升自己的领导力,打造更具活力和创造力的团队,在各种挑战中带领团队走向成功。


     
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