| 培训课程核心要点 |
- 企业人才战略：主讲老师刘袁，提出老板与系统强弱不同组合下企业的不同状态，如老板弱系统弱 - 死，老板强系统弱 - 等死等；介绍撑起企业组织的 3 个支柱为人才系统、管理系统、文化系统。
- 文化系统：任何企业都有文化，包括文化符号、文化行为、价值观；价值观和行为文化方面，中国企业存在部门沟通不良、员工流失率高、绩效不高、品质差、内部权责不清、管理混乱等问题，管理需兼顾管人，团队是执行力的基础，中国人建设团队有小事找借口、大事推责任、无事必生非三大难关。
- 人才系统：建设团队即建设核心团队，人才标准包括能力和态度，不同态度和能力组合有不同任用方式，如带着架子来 - 教育区别对待，带着怨气来 - 开除坚决不用等；企业老总头痛公司无人才和有人才留不住问题，新员工需求有企业前景、老板魅力、工作环境等，老员工需求有稳定性、福利、升迁等；企业拥有人才途径有挖角（需法律规避）、招聘、培养；留住人才方法有企业远景（未来目标、使命、蓝图等）和个人远景（能跟随的人、机会、担当、所得、发展步幅等）。
- 领导相关：领导铁律为身先足以率人、律己足以服人、轻财足以聚人、量宽足以得人，得人心者得天下；还涉及领导魅力、薪酬机制（123 法则、六八十法则、绩效薪酬 1.7 倍级差）、培训留人（教育是回报最好的投资，培训是最好的福利）。
- 课程目标及效果：提升企业管理能力，包括掌握基本理念和方法、提高战略规划和执行能力、强化团队建设和文化建设、提升市场开拓和竞争能力；掌握实用管理技巧，如增强团队凝聚力、提升管理技能、培养领导力、提升解决问题能力；通过培训提高企业管理水平、增强团队凝聚力与执行力等。
- 课程内容：成功企业案例分析，选取如阿里巴巴、华为等企业，分析其发展中面临的挑战、机遇和战略决策，总结经验并引导学员应用；管理理念与策略包括以人为本关注员工成长、目标管理绩效考核、创新驱动追求卓越、团队建设沟通协作；团队建设与沟通技巧强调团队建设重要性、掌握沟通技巧、开展团队建设活动、训练沟通技巧；领导力培养与激励方法培养学员决策、沟通、团队管理能力，介绍激励手段并分享案例及指导实践操作。
- 课程形式：讲座式教学，由专家或行业领袖授课，分享成功经验、实践案例和行业趋势，提供提问交流环节；小组讨论与互动，学员分组讨论、分析案例、进行角色扮演、设置互动游戏或问答；角色扮演与模拟演练，参与者扮演角色体验问题和挑战，模拟真实场景操作学习；经验分享与交流，以学员提问、小组讨论和经验分享为主，分享企业成功经验、管理技巧和案例分析。
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| 培训项目类型 |
- 短期研修班：采取短期集中授课方式，学制平均 1 周，通过专题讲座 + 移动课堂 + 结构化研讨，全面提升企业管理人员综合水平。
- 定制内训班：采取咨询式企业内训模式，根据企业自身行业特点和发展状况“量身定制”课程，以解决企业问题为导向，全面提升企业内训有效性。
- 高管研修班：充分整合浙大师资力量和校友资源，打造面向企业高层管理者和决策者的教育产品体系（平均学制 1 年），提供最先进、最前沿、最实用的经营管理课程。
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| 核心知识领域 |
- 企业管理基础：包括基本概念、职能和重要性，发展历程和主要理论，当前面临的新挑战和机遇，数字化、智能化技术的应用。
- 战略管理：定义、特点和重要性，战略分析（PEST 分析、五力模型、SWOT 分析等），战略制定（愿景、使命、价值观确定，战略目标设定，战略方案制定），战略实施（组织结构调整、资源配置、流程优化等），战略评估与控制（战略绩效评估，战略调整与变革）。
- 绩效管理：定义、目的和原则，绩效计划（绩效目标设定，绩效指标构建），绩效辅导与沟通（持续绩效反馈，员工绩效问题诊断与解决），绩效评估（评估方法选择，评估结果运用），绩效改进（绩效改进计划制定，绩效提升策略与措施）。
- 企业文化与团队建设：企业文化定义、功能和构建原则，核心价值观、使命和愿景，企业文化传播与落地（内部宣传、员工培训等），团队建设（团队目标设定，团队角色分配，团队沟通与协作），团队激励与绩效管理（激励理论应用，团队绩效评估与改进）。
- 人力资源管理：定义、职能和重要性，人力资源规划（人力资源需求预测，人力资源供给分析），招聘与配置（招聘渠道选择，招聘流程优化，员工配置与调配），培训与开发（培训需求分析，培训计划制定，培训效果评估），薪酬福利管理（薪酬体系设计，福利政策制定），劳动关系管理（劳动合同签订，员工关系维护）。
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| 培训实施要点 |
- 明确培训目标：提高员工业务能力、增强团队协作能力、培养管理层领导力等，确保培训内容与企业实际需求匹配。
- 制定培训计划：包括培训内容、方式、时间、人员等，内容结合企业实际，方式多样化，计划具灵活性以便调整。
- 加强团队建设：通过团队建设活动增强员工沟通协作能力，培养团队精神，营造积极企业文化，激发工作热情。
- 培养领导力：帮助管理层制定战略、激发员工潜力、应对市场变化，注重实践与反思，鼓励总结经验提升领导力。
- 注重培训效果评估：采用问卷调查、员工反馈、业绩对比等多样化方式，确保评估结果客观准确，为后续培训提供依据。
- 持续学习与自我提升：员工和管理层保持持续学习和自我提升态度。
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| 管理者培训维度 |
- 平衡协调能力：处理各种关系和过程，应对不确定性问题，放弃“满足所有人的需要”主张，专注工作目标。
- 人性管理能力：具备处理压力、不确定性和挫折的能力，学习在压力状态下保持平衡，提升韧性。
- 沟通能力：作为领导核心技术，需清晰思维和表达能力，掌握听力、反馈、提问、表达和移动性等技术，处理高速信息流。
- 影响力：以合作、承诺姿态完成工作，在组织结构中对不同人产生有效影响，让不同人协同工作。
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| 企业管理概述 |
- 战略规划：明确企业市场定位、发展目标，制定发展策略，包括市场分析、竞争对手评估、资源配置、风险预测与控制。
- 组织结构：合理的组织结构确保企业活动有序进行，提高工作效率，反映权力分配和职责划分。
- 人力资源管理：涉及员工招聘、培训、考核、激励、福利等，有效体系能吸引和留住人才，提升企业竞争力。
- 市场营销：包括市场调研、产品定位、品牌推广、销售渠道建设等，满足市场需求，实现产品价值最大化。
- 财务管理：合理规划资金流动，确保资金保值。
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| 学习方式 |
通过云端技术，实现随时随地的学习体验，助力企业提升员工能力，促进团队成长。 |
沪公网安备 31010702004276号
