类别 |
详情 |
培训整体理念 |
以受训者行为改变为特色,提升主管人员领导式管理能力,协助各类组织开展适配的企业管理培训;挖掘人的最大潜力;包含特定内部结构和关系,涉及评估、设定目标、制定计划和提升技能等环节 |
行为培训前提 |
将改善视为核心;应用成人教育和认知心理学原理;受训者了解原理后自动配合;培训师技巧和信任关系决定成败;根据情况和要求调整模式;培训师需掌握更多知识和技能 |
成人学习特征 |
自我引导学习;与生活经历联系;以目标为导向;有理由才学习;动机因素包括外在预期(受高层要求)、适度紧迫感、个人提升(发展职场前景)、激励 |
组织行为学课程 |
研究组织系统及其群体、个体心理与行为规律,建立在多学科基础上;助管理者加强以人为中心管理,调动积极性,知人善任,改善关系,提升领导水平,推动组织变革和发展;领导言行影响不可忽视 |
培训项目背景 |
市场竞争加剧,经营面临挑战;员工存在思想懈怠、缺乏团队精神等问题,企业士气低落;中高层领导和基层管理干部需提升领导素养和管理能力 |
房地产财务管理 |
对房地产企业资金筹集、使用、耗费、收入和分配等进行预测、计划、控制、核算、分析和考核,处理财务关系;内容包括资金筹集、投资运用、成本费用开发、税务筹划、利润分配管理 |
通用培训方案目标与适用范围 |
目标:提升员工专业技能和综合素质,增强团队合作与沟通能力,提升企业整体绩效;适用于各类组织,涵盖不同层级和岗位员工 |
通用培训方案需求分析 |
技能提升需求:员工专业技能和行业知识有短板;团队协作需求:部门沟通不畅影响项目进展;职业发展需求:员工期望高但缺乏晋升通道和培训平台 |
通用培训方案实施步骤 |
培训需求调研:通过问卷、访谈、焦点小组收集员工反馈,明确内容和形式;培训内容设计:包括专业技能培训、软技能培训、职业发展规划;培训方式选择:根据内容选合适方式 |
企业培训管理规程 |
目的:规范培训管理,提高质量;适用范围:公司各部门、项目部及所有员工;职责权限:市场部负责管理;流程:需求调研、计划制订、审批、实施控制、评估、总结、归档,可进行计划调整 |
安徽捷众生物化学培训目标与原则 |
目标:使员工掌握专业知识和技能,提高效率和质量;增强团队合作精神和沟通协调能力;提升综合素质;促进企业可持续发展;原则:针对性、实效性、系统性、灵活性 |
安徽捷众生物化学培训对象与内容 |
新员工:企业文化、规章制度、岗位职责培训;高层管理人员:战略规划、决策能力、领导力培训;在职员工:专业技能、管理技能提升培训;储备干部:领导力、团队协作、战略思维培训 |
公司中层管理人员培训 |
目的:使中层管理人员明确经营目标和方针,培养领导和管理才能,提升协调、沟通能力,适应业务发展,增强市场竞争力;适用范围:公司中层管理人员;课程内容:公司规章制度、业务流程等;相关书籍理论学习;分阶段学习和考核 |
解释说明:
1. 领导式管理能力:指主管人员在领导过程中运用各种管理方法和技巧,有效引导和激励团队成员,实现组织目标的能力。
2. 成人教育和认知心理学原理:成人教育原理强调成人学习的自主性、实用性等特点;认知心理学原理关注人的认知过程,如感知、记忆、思维等,用于指导学习过程。
3. 财务预测、计划、控制、核算、分析和考核:财务预测是对企业未来财务状况的预估;计划是制定财务活动的目标和方案;控制是对财务活动进行监督和调整;核算是记录和计算财务数据;分析是对财务数据进行研究和评估;考核是对财务绩效进行评价。
4. 战略规划:企业根据自身内外部环境,制定长期发展目标和战略方向的过程。
5. 职业发展规划:员工根据自身兴趣、能力和职业目标,制定的个人职业发展路径和计划。