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    N70012761 “基”情加油站——班组TWI工作督导与改善 2534
    课程描述:

    督导人员管理训练

     
    适合人员: 班组长  
    培训讲师: 黄辉雄
    培训天数: 2天
    培训费用: ¥元

    【课程收益】
    ◆厘清管理角色与意愿,以职业化的精神和素养来履行岗位职责,做到贡献价值最大化。
    ◆直面用工难的背景,训练管理者通过提高员工沟通技巧和方法来解决企业内部冲突。
    ◆突破基层管理瓶颈,通过工作教导流程方法和师徒制实现组织经验技能的传承和发扬。
    ◆通过案例互动和讲解教导管理及改善工具,通过改善常规的管理绩效提升组织竞争力。
    【课程背景】
    ●制造业受互联网和成本上升冲击呈现经营困境,能否迎来工业2025的希望值得期待。
    ●班组是基层核心单元,是战略落地和文化培育的土壤,优秀班组长培育刻不容缓。
    ●良好心态和人际技巧开展工作的基础,工作教导与改善是全面提升企业竞争力的保障。
    ●结合企业特性与创新思维,重点训练班组管理操作技能,实现优秀到卓越的完美蜕变。
    【课程特色】
    ■启智训练:以身边事,用平常心,捡小细节,露真性情,从细微之处启发思考
    ■案例研讨:基实务中,就真实例,揭关键点,选核心处,于问题之源推动提升

    【课程大纲】
    导言   新时代管理思维的改变与挑战
    小测试:哪个是您最认同的管理者?
    小工具:基层管理者的技能学习地图

    第一篇  基层管理角色认知与阳光心态打造
    案例:孙线长的烦心事.
    第一节、优秀管理者的角色认知
    1、什么是管理?
    2、管理的基本框架和内涵
    3、基层管理者的角色认知与功能
    4、基层管理者影响力形成
    5、基层管理者角色变化与错位
    6、如何当好新生代员工的引路人?
    视频分享:某公司主管如何评价基层班组长?
    第二节、成就阳光心态的法则
    1、世界唯一不变的真理——改变自己
    案例:某基层员工的励志成才路
    2、生命是一次长途旅行——享受风景
    故事:渔夫的感悟
    3、快乐是一种个人选择——把握当下
    典故:赛翁失马,焉知祸福
    4、升华让一生的爱延续——感恩惜福
    5、转念之间而现天地宽——积极思考
    6、决定气度格局的尝试——超越自我
    第三节、阳光心态的主要内涵
    1、目标始于愿景
    小测试:您的目标经得起测试吗?
    2、过平衡式的生活
    3、心灵的宁静
    古训:人到无求品自高,事能知足心常乐
    4、超越愿景,领悟幸福生产力

    第二篇  基层管理的工作关系
    第一节、请注意你的员工——关键岗位及人员管理
    1、认识关键岗位和人员
    2、关键岗位及人员的特点
    工具:性格分析
    3、基层管理者需要掌握的员工动态
    案例:某企业的离职分析报告
    4、关键岗位人才的留任
    案例:某企业关键岗位留人措施
    第二节、让你的员工激情澎湃——有效激励的技巧
    1、相关激励理论认知
    2、了解新生代员工的需求
    案例:海底捞如何激励员工
    3、有效激励的原则
    讨论:公平理论如何在薪酬上体现?
    4、现学现用的激励方式
    头脑风暴:最大程度体现人文关怀的措施
    第三节、矛盾源于沟通及误会——高效沟通实务
    1、基层主管与其它部门沟通中的多重角色
    2、沟通的关键是心态
    案例:医生的天书病例
    3、有效沟通的保障
    案例:是长尾夹还是鱼尾夹?
    4、有效沟通三步曲
    视频:如此倾听?
    5、管理者常犯的沟通错误
    6、基于同理心的沟通技巧
    案例:如何与劳动强度大的新生代员工沟通?
    第四节、360度经营——打造三位一体的工作关系
    1、圆融职场人际关系的要点
    2、上司相处之道与注意要点
    3、同事与下属相处之道与注意要点
    研讨:如何营造良好的职场关系

    第三篇  基层管理的工作教导
    第一节、工作教导十问
    1、何谓工作教导?
    2、为何要工作教导?
    3、谁来实施工作教导
    4、工作教导啥?
    5、工作教导有啥特点?
    6、部分主管为何不愿教导?
    7、工作教导应遵循哪些原则?
    8、如何掌握教导流程?
    9、教导员工要注意什么?
    10、企业的教导系统有哪些?
    第二节、工作教导实务技巧
    1、教导前充分准备
    ①制作训练预定表练习
    ②制作工作分解表
    研讨:某企业生产工序分解
    ③准备需要的东西盘点
    ④整理工作场所
    现场PK:看图找问题1
    2、合理的教导步骤
    第一阶段—— 学习准备
    第二阶段——传授工作
    第三阶段——试作
    第四阶段——考验成效
    视频:2秒钟叠衣服的启示
    3、有效的教导方法
    A、训练海軍法:数数练习
    B、麦当劳训练人员技法
    C、活用工作绩效
    D、实物点检法
    E、特殊状态下的教导方法

    第四篇  基层管理的工作改善
    第一节、基层主管的问题意识
    案例:李永的幸福生活
    1、什么是问题?
    2、怎样才能发现问题?
    3、如何界定问题及分类
    案例:客户审核整改问题
    4、解决问题的七大步骤
    现场PK:看图找问题2
    5、解决问题的方法
    案例:丰田问题解决法
    第二节    解决问题的方法演练
    1、为什么要做管理改善
    2、改善程序——PDCA循环
    3、5个为什么?
    4、鱼骨图
    5、5W1H
    6、走动式管理
    7、业务流程图
    8、行动学习

      本课程名称:厦门TWI督导人员管理训练
    参加课程日期:    
    公司名称: 联系人:
    手机: 座机电话:
    在线QQ: 参训人数:  人
    备注:
         
      付款方式
    已开课时间:
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    黄辉雄
    会员可见
    会员可见
    会员可见
     
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