一、国外全球领导力的概念内涵

（一）多元能力的集合 国外全球领导力是一个综合性概念，涵盖多种能力。具有国际思维是其关键要素之一。在当今全球化时代，各国联系紧密，国际事务错综复杂。例如在跨国企业经营中，领导者必须从全球视角看待问题，充分考虑不同国家在文化、政治、经济等多方面的差异与联系，像在不同国家市场运营时要兼顾当地消费习惯、法律法规等因素，这就需要跳出单一国家思维模式。

全球领导技能和行为也是重要组成部分。这涉及战略规划、决策制定等能力。全球领导者要能制定适应全球市场竞争的战略，在复杂国际环境中做出明智决策。如在全球资源分配问题上，需权衡不同地区的资源优势、成本等因素，以做出有利于企业或组织全球发展的决策。

（二）社交与团队构建能力 全球社交技能不可或缺。良好的全球社交技能有助于领导者建立广泛的国际人脉关系。在与不同文化背景的人交往时，要进行有效的沟通与合作。以国际商务谈判为例，领导者需要懂得不同国家的商务礼仪，运用恰当的沟通方式达成合作意向。

建立高效团队在全球领导力中也占据重要地位。全球领导者要汇聚来自不同国家和地区的人才，打造多元文化背景且能协同合作的团队。这样的团队能够充分发挥成员优势，在全球开展业务或完成项目。

（三）对全球变化的适应性 接受全球变化也是全球领导力的内涵之一。随着全球化进程的推进，世界处于不断变化之中，国际政治、经济格局不断调整，科技不断创新。全球领导者必须能够适应这种变化，带领组织在变化的环境中持续发展。

二、国外全球领导力研究的主要成果与理论模型

（一）早期研究成果 早期研究中，拉塞尔回顾分析了近70种海外成功的因素，侧重于特定的外籍人员职位等多方面条件。哈里斯和莫兰注重跨文化互动研究，提出跨文化培训的成果可作为选择海外服务的标准，如移情、开放性、持久性等。斯瑞尼瓦斯提出全球思维的八个组成部分，包括好奇心和关注度、接受复杂性等，这构成了个人或组织应对全球环境挑战的能力基础。

（二）理论模型 莱因史密斯梳理了全球思维能力的六个特征，如平衡矛盾的需求、信任网络流程等。Rhinesmith创建了基于全球思维的模型，把全球思维分成智商和全球情商两个部分。智商涵盖商业才能和矛盾管理，全球情商包括自我文化认知、文化调整、跨文化理解以及跨文化有效性，他认为智力和全球情商是全球经理人领导风格的行为基础。

三、国外全球领导力发展的影响因素

（一）外部因素 外部因素对国外全球领导力发展有着重要影响。国际竞争愈发激烈，全球宏观调控存在不确定性。在全球化市场中，企业面临来自世界各地的竞争对手，经济波动加剧，全球经济形势复杂多变，企业需要应对经济波动带来的风险和不确定性。这就要求全球领导者具备应对这些外部挑战的能力，在竞争中制定正确的战略，带领组织在复杂的国际经济环境中生存和发展。

（二）内部因素 内部因素同样不可忽视。缩水的人才库是一个重要方面，这意味着企业在选拔和培养全球领导者时面临人才资源有限的问题。此外，企业内部的文化建设、对多元化的包容程度、领导者的情商等内部因素也会影响全球领导力的发展。例如，建立包容多元文化的企业文化，有助于吸引和留住不同文化背景的人才，提升全球领导力。

四、国外全球领导力发展面临的挑战与机遇

（一）面临的挑战 1. 领导力开展困境 目前领导力开展是全球领导力面临的困境之一。大多数研究集中在领导者个人技能方面，过于强调个人技能而忽视了情境因素。而且技能研究过于宽泛，没有区分不同层次和阶段的全球领导者应具备的技能差异。 2. 能力素质培养的缺失 部分重要的能力素质在企业现有的全球领导力发展项目中未被涵盖。例如创新能力和利用新技术手段进行交流的能力虽然被认为很重要，但很多企业的领导力发展项目并未包含这些内容。

（二）机遇 1. 战略人力规划的推动 战略人力规划（Strategic Workforce Planning, SWP）作为包含各种人力资本实践的项目，对促进全球领导力发展有着越来越重要的作用。这有助于企业从战略层面规划人力资源，为全球领导力发展提供支持。 2. 目标人群的扩大 虽然首席级别的高层管理者是全球领导力发展的常见目标人群，但将全球领导力发展项目开放给中低层经理的现象日益增多。这为更多人提供了发展全球领导力的机会，也有利于企业从更广泛的层面培养全球领导者。

国外全球领导力在概念内涵、研究成果、影响因素以及面临的挑战与机遇等方面都有着丰富的内容。随着全球化的不断发展，国外全球领导力的发展也将不断演进，以适应不断变化的国际环境。