一、领导力创意项目的内涵

（一）创意领导力的独特性 在创意领域，员工的创造性思维是在商业竞争中脱颖而出的关键。创意领导力与一般领导力有所区别，它是创意产业及相关领域中涉及创意组织发展和创意工作运作的领导力通称。创意领导力除了具备如激励他人达成目标等一般领导力要素外，还具有自身特点。例如，创意组织和创意工作的特性决定了创意领导力在组织发展前景规划、创意人员工作引导、组织文化构建以及协调组织工作运行等功能上与创意性工作紧密相关，这是它区别于一般领导力之处。

（二）领导力项目的内涵 1. 着眼未来培养人才 在当今时代，企业发展依赖领导力，领导力更多体现为一种责任和人格，并非与生俱来，而是可通过学习获取。像蔡崇信领导力项目“Preparing You to Lead Anywhere”，其目的是培养能承担各种领导任务的未来领导者。这表明领导力项目着眼于未来人才的培养。 2. 挖掘个体领导潜力 领导力并非只属于管理者，普通员工也可能具备。领导力涵盖决策、沟通、管理和团队合作等多方面能力。领导力项目旨在挖掘和培养个体的领导潜力，使其在组织中发挥引领作用。在项目管理中，有效沟通、团队激励和决策能力是项目管理领导力的核心要素。

二、领导力创意项目的目标设定

（一）明确目标的重要性 领导力项目设计的第一步是定标准，建立明确目标是提高领导力的首要步骤，也是项目成功的基础。明确的目标就像灯塔，能为团队成员指引方向。例如在新产品研发项目中，领导者设定特定时间内完成产品原型设计、测试并达到一定质量标准的目标，团队成员就能据此规划工作内容和进度。

（二）目标设定的内容 1. 明确公司或团队愿景 领导者的首要任务是明确公司或团队的愿景和目标。一个清晰、鼓舞人心的愿景能够极大地激励团队成员，让大家朝着同一个方向努力。 2. 确定能力要求 领导者要明确自身应具备的能力，如高目标引领、强自我驱动、有效运用管理手段达成目标，懂得凝聚和激励团队、提升团队战斗力，在困境中勇于突破、持续创新，具备胸怀和格局像企业家一样思考等。同时，要明确这些能力应达到的程度以及在工作中的管理行为表现。

三、领导力创意项目的实施流程

（一）定标准 1. 建立领导力模型 定标准是领导力发展项目的必经之路。要建立企业内部的领导力模型，为后续的测评发展提供依据和支撑。在建模过程中，可以选择第三方合作，并进行等级划分，以便为后续的认证提供依据。在定标准时，可从战略&业务、组织架构、业务管理、文化、岗位等维度出发阅读相关资料。 2. 明确能力标准 要清楚领导者应该具备什么能力，能力应当到什么程度，工作中应当有怎样的管理行为表现。只有将标准定义清楚，才能明确培养方向。

（二）评现状 依据建立的模型、标准以及公司和组织的需求和实施环境，选择合适的测评组合工具，盘点现状，找到领导力发展的差距点（GAP点）。

（三）促发展 依据测评的GAP点，结合6ds的项目设计方法论，定制设计领导力提升的方案和内容，同时遵循“训战631”的模式，将更多精力放在“在岗实践”，把知识转化为能力。

（四）定等级 这一步是项目评估的延伸和变换，为了更好地将项目结果可用化、可视化、持续化，除了常规评估外，可以采用“认证定级”的方式，对管理层进行分层。

四、领导力创意项目的案例与经验借鉴

（一）某大型商业银行总部领导力发展项目 1. 项目周期与对象 该项目于2012年8月 - 2014年1月开展，培养对象为团队主管、助总、高经等8人。 2. 项目流程 其流程包括工作分析、现场访谈、编码建模、胜任力建模、选择评估工具、多工具评估、形成评估报告、诊断评估、评估结果反馈、召开圆桌会议、形成培养方案、确定培养方案、个体辅导、工作任务、团队学习、开展培养活动、满意度评估、360度评估、项目评估总结等环节，采用了个性化领导力发展的EASE模式（Awareness觉察、Experience经历、Evaluate评价、Support支持）。

（二）经验借鉴 从这个案例可以看出，全面评估领导力水平是很重要的，通过问卷调查、面试、360度反馈等方式对领导者的沟通能力、决策能力、团队管理能力、创新能力等方面进行评估，根据评估结果分析优点和不足，进而制定有针对性的领导力发展计划，包括培训课程、实践项目、反馈机制等内容。这为其他领导力创意项目提供了很好的经验借鉴，有助于推动领导力创意项目更好地实施，实现提高领导者能力素质、增强组织领导力水平，最终推动组织成功和发展的目标。