文章	培训审批必要性	培训审批流程	培训审批组织结构	培训管理制度要点	培训类别与方式	培训考虑维度
开展企业培训需要审批吗?最新政策解读及流程指南	确保培训计划与企业战略目标一致，避免资源浪费，提升培训质量，对培训内容、方式、师资等严格筛选评估，提高培训效果和员工满意度	包括培训需求收集、计划制定、预算审批、师资选拔、效果评估等环节，流程应具灵活性	设立专门审批机构或团队，由有经验和专业知识人员组成，与其他部门密切沟通协作	设计合理审批流程、进行信息化管理、控制风险、持续优化、与企业文化融合、与员工发展和企业战略对接	-	-
集团企业培训管理规定ABC集团股份有限公司员工培训管理制度（讨论稿）	-	-	-	目的是规范和促进集团培训工作，提升员工职业技能与素质，适应集团业务发展；原则是以符合业务发展与组织能力提升为基本，注意前瞻性和系统性；适用ABC集团总部公司所有培训活动相关部门与员工，分公司参照另行制定报ABC学院备案	ABC学院提供9类培训，新员工培训包括集团统一组织集中培训和部门专业培训，统一组织的入职培训内容涵盖公司历史、理念等多方面，用人部门实施的入职培训内容由部门安排	-
创业答疑北京企业管理培训公司申请审批流程介绍	-	-	-	修改完善相关培训管理制度，明确公司、部门、个人教育培训权利和义务；继续创建学习型组织，建立职工终身学习机制	-	-
某公司培训管理制度	-	每年第四季度办公室组织培训需求调查，根据各部门上年度绩效考核结果、本年度公司重点战略规划、管理层预期目标和要求及调查结果确定培训需求并制订年度培训计划（含费用），经总经理审批后实施并在公司范围内推介；各部门/管理处根据自身情况制定内部培训计划	总经理审批公司培训体系及年度培训计划、2000元以上外派培训；办公室主任审批培训计划变更、2000元以下外派培训、对公司整体培训效果负责；培训专员制订培训体系及计划，组织实施培训并保障效果，负责培训记录归档保存及保障公司各岗位上岗资质，督导管理处培训实施；部门/管理处负责人督导本部门/管理处内部培训计划制定、实施并保证效果	规范培训实施方法，使职员满足岗位需求，提高素质及服务意识，适应公司经营管理及业务发展需要，拓宽职业生涯发展途径；适用于公司全体职员	-	-
某公司内部培训活动审批规范	确保培训活动的有效性、必要性和合规性，提高培训投资回报率，保障合规性，明确责任主体	培训需求提出（各部门提出，部门负责人初步审核）、培训计划制定（经部门负责人审核后制定详细计划）、培训活动审批（提交人力资源部，五个工作日内审核）	-	为提升员工素质和职业技能，增强企业竞争力，规范内部培训活动审批流程，确保符合公司战略目标及法律法规	-	-
企业管理培训课程申请相关内容	-	确定培训需求、制定培训计划、寻找合适培训供应商、准备申请材料、提交申请	-	-	-	从企业内部（评估需求、确定计划、预算、反馈机制）、员工需求（了解员工需求制定计划）、培训内容（选择适合企业实际情况的内容）、培训方式（线上、线下、混合等）、培训机构（选择有资质、经验、口碑的机构并充分沟通）维度考虑
职工培训活动审批管理制度	确保职工培训活动符合公司发展战略及业务需求，提高针对性与有效性；规范审批流程，明确职责权限，提升管理透明度；加强资源配置与管理，避免浪费；建立评估机制，确保持续改进与优化	培训需求识别（各部门根据年度工作目标和职工发展需求提出，形成书面申请）、培训计划制定（人力资源部综合分析各部门需求后制定年度计划，提交公司管理层审批）、培训活动审批（各部门实施培训前填写审批表，附计划及预算报人力资源部审批，未经审批费用不予报销）	-	为提升职工专业技能与综合素质，促进企业可持续发展，规范职工培训活动审批流程，确保有效性与合理性，提升资源使用效率	-	-
培训申请审批流程	-	员工填写申请（包括培训名称、日期、目的、内容、地点、费用、预期效益、时间安排及对工作影响等），向直属主管递交并附支持材料；直属主管审查，认可后签署意见转人力资源部门；人力资源部门审核确保符合政策和预算要求；申请交相应部门经理审批，经理考虑对员工工作影响和部门预算情况后决定	-	-	-	-
某集团公司培训制度	-	-	集团公司人力资源部负责集团公司培训制度制订、年/月度培训计划制订、共性培训课程教材选编与实施、评估及改善对策制订、外部培训讲师联系聘请管理、对子公司员工培训工作检查与指导、审核审批规定事项；子公司办公室负责本公司员工培训制度制订、年/月度培训计划制订及实施等	目的是有计划组织员工培训，增长知识和技能，满足集团可持续经营发展需要；原则是结合集团业务发展与组织能力提升需要，全员参与，重点提高，讲究实效，推动学习型组织建立；适用集团公司及其子公司	-	-
员工培训与发展审批权限管理办法	-	-	-	-	培训内容包括业务知识与技能、管理能力提升、职业素养与团队协作、企业文化传承培训；培训对象为甲方所有在职员工；培训方式有内部培训（内部讲师或外部专家授课）、外部培训（乙方提供专业服务）、线上培训（网络平台进行，如视频课程、直播授课、在线研讨等）	-

术语解释： - 培训需求调查：企业通过一定的方式和方法，了解员工在知识、技能、能力等方面的不足以及企业发展对员工的要求，从而确定培训的内容和目标。 - 培训投资回报率：指企业通过培训所获得的收益与培训成本的比率，用于衡量培训活动的经济效益。 - 培训效果评估：对培训活动的效果进行评价和分析，包括培训内容的掌握程度、员工行为的改变、对企业绩效的影响等方面，以确定培训是否达到预期目标。 - 学习型组织：一种能够持续学习、适应变化并不断创新的组织形式，强调员工的学习和发展，以及组织的知识共享和团队协作。

备注：不同企业的培训审批流程和管理制度会根据企业的规模、行业特点、发展战略等因素有所不同。在实际应用中，企业需要结合自身情况进行调整和完善。同时，培训活动的成功不仅取决于审批流程和制度，还与培训内容的设计、培训方式的选择、培训师资的质量等因素密切相关。