一、《牛津通识读本：领导力》简介
《牛津通识读本：领导力》由(英)基思·格林特所著，译林出版社于2018 - 3 - 1出版发行。这本书共有304页，定价32.00元。它从古代社会柏拉图、孙武、马基雅维里等人的领导力著作开始追溯，考量社会、经济和政治环境在削弱特定领导力模式中所扮演的角色。
这本书的内容丰富且具有深度。它探讨了领导力与管理、命令的区别，提出了领导力是天生还是后天培养的疑问，还深入研究了领导者离不开追随者这一观念。书中从地位、个人、结果和过程几个方面对领导力进行了系统阐述。例如，它区分了易解问题与管理的关联，以及复杂的抗解问题与领导的联系。抗解问题往往没有“结束点”，像NHS处理的肥胖症、药物滥用、暴力等问题，不只是医疗卫生问题，而是复杂的社会问题，涉及多部门，难以通过单一机构框架解决。
二、书中的重要概念与观点
- 领导力相关概念的区分
- 在书中，明确指出管理与易解问题有关，管理侧重于分配流程。比如在企业的日常生产环节中，管理就是合理安排人员、设备、物料等资源，确保生产流程的顺畅。而领导力更多地与复杂的抗解问题相关，抗解问题复杂且难以找到确切的解决终点。例如应对全球性的气候变化问题，这不是简单的管理资源分配就能解决的，需要领导力来动员整个社会共同应对。指挥则在于强迫执行，与领导力有着本质的区别。
- 书中还提到了破坏性赞同和建设性反对。破坏性赞同可能是表面上的一致，却不利于问题的真正解决；而建设性反对则是从积极的角度提出不同意见，有助于完善决策，这也是领导力中需要重视的部分。
- 追随者视角下的领导力
- 领导力由领导者与追随者共同构成，追随者乃领导者之师。这一观点打破了传统上只关注领导者自身特质的局限。从追随者的角度看，领导者的行为和决策是否能得到追随者的认可和支持至关重要。例如在一个团队项目中，领导者提出的方案如果得不到团队成员（追随者）的认同，就很难顺利实施。只有当领导者充分考虑追随者的需求、意见，才能更好地发挥领导力，带领团队朝着目标前进。
三、读者对《牛津通识读本：领导力》的评价
- 正面评价
- 许多读者认为这本书专业性与趣味性并举，是了解领导力的绝佳入门书。有的读者表示前面几章读完有种豁然开朗的感觉，作者提供了一些他们所不知道的知识，如科学管理的创始人F.W.泰勒的相关知识等。还有读者称赞这本书简洁又不失系统，能够客观深刻又条理清晰地阐述领导力这一抽象概念，让人能读懂。翻译质量也得到了部分读者的认可，甚至有读者表示因为翻译太好了要给译者“加鸡腿”。
- 负面评价
- 也有读者认为这本书“意思不大”，只能在纸上“意淫”，还有读者用比较诙谐的语言称其为“放射性喷翔的术语腹泻患者”。不过总体来说，这本书在豆瓣上获得了8.1分的评分，说明大部分读者还是认可这本书的价值的。
四、《牛津通识读本：领导力》的意义与启示
- 对个人发展的意义
- 对于个人而言，无论是在职业发展还是个人成长方面，理解领导力都有着重要意义。在职业领域，即使不是处于领导职位，了解领导力也有助于更好地与领导和同事合作。例如在一个项目组中，明白领导力的内涵可以让成员更好地发挥自己的作用，积极参与到项目的决策和执行中，同时也能更好地理解领导的决策过程。在个人成长方面，学习领导力可以提升个人的综合素质，如沟通能力、决策能力等。
- 对社会发展的启示
- 在社会层面，领导力对于解决复杂的社会问题至关重要。像应对全球性的公共卫生事件、环境问题等，需要领导者动员整个社会共同应对。这本书中的观点提醒我们，在解决这些抗解问题时，不能仅仅依靠传统的管理模式或者简单的指挥，而是需要发挥领导力，整合各方资源，鼓励不同意见的表达，形成有效的解决方案并督促执行。同时，领导者也要认识到追随者的重要性，只有得到社会大众（追随者）的支持和参与，才能更好地解决社会问题，推动社会发展。
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