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    一个好的学习产品,是方法与工具兼有的
    讲师:陆武      浏览次数:2301
    现在每个人或者企业,必须时常做出适应性的改变,所以学习成了大家投资很大的一块,不光是金钱,还有时间的成本。当你去评估一个学习产品的时候,你一定要评估这是方法还是工具,或者二者兼而有之。当我们判断这个学习产品只是一个方法,或者叫思维模型的时候,它只是用来帮助你提问的,而不是应该成为你的思维框架去套用到你的业务当中。 有些学习产品既是方法又是工具,比如OKR,比如设计思维,既有思维的层面,同时又

    现在每个人或者企业,必须时常做出适应性的改变,所以学习成了大家投资很大的一块,不光是金钱,还有时间的成本。当你去评估一个学习产品的时候,你一定要评估这是方法还是工具,或者二者兼而有之。当我们判断这个学习产品只是一个方法,或者叫思维模型的时候,它只是用来帮助你提问的,而不是应该成为你的思维框架去套用到你的业务当中。

    有些学习产品既是方法又是工具,比如OKR,比如设计思维,既有思维的层面,同时又有工具的层面。当你拿到OKR这样的一套系统的时候,你要用它的思维来提问我们的人员是否具备了实施OKR的基础能力结构模型。我们的业务特性是不是适合OKR这种弹性的阶段性的这种绩效考核的方式。我们的文化里是否有这种共创的文化,而且灰色地带自然有人能补上,如果不是,KPI就更合适。那么这是在思维层面帮助你去提问,而不是用一套框架直接去一以贯之。工具的部分就应该在小步范围内先做一个测试,所以大家在选择学习产品的时候,如果它只是一个方法或者叫思维模型,它来帮助你提问是可以的,但是落地你还得学习具体的技能。

     
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